消防安全總動(dòng)員評(píng)測(cè)練習(xí)效果分析為了更好地檢測(cè)學(xué)生本次活動(dòng)的效果,課后我們不僅對(duì)上課班級(jí)進(jìn)行了檢測(cè),也對(duì)同級(jí)部其他班學(xué)生進(jìn)行了檢測(cè),通過(guò)結(jié)果比對(duì),發(fā)現(xiàn)研究這一主題的學(xué)生收獲的確是滿滿的,首先,上課班級(jí)學(xué)生的評(píng)測(cè)結(jié)果為合格率100,優(yōu)秀率97
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),消防安全,總動(dòng)員,效果,分析
消防安全總動(dòng)員課后反思?xì)v經(jīng)了精心的選題,多彩的活動(dòng)后,今天我們終于完成了最終的成果展示匯報(bào),這堂課,我充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,把課堂交給了學(xué)生,匯報(bào)中學(xué)生的參與率為100,全班36人,41人次在課堂交流發(fā)言或演示,學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),消防安全,總動(dòng)員,課后,反思
消防安全總動(dòng)員評(píng)測(cè)練習(xí)學(xué)校,班級(jí),姓名,性別1發(fā)生火災(zāi)后,你做的第一件事是,A,給父母打電話B,告訴老師C,打火警電話報(bào)警2火警電話是多少,A,110B,112C,119D,1223消防車是什么顏色的,A
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),消防安全,總動(dòng)員,評(píng)測(cè),練習(xí)
消防安全總動(dòng)員學(xué)情分析五年級(jí)學(xué)生具有比較強(qiáng)的自行探究的能力,有一定的觀察,分析和實(shí)踐能力,語(yǔ)言表達(dá)能力方面也較低中年級(jí)有了明顯的提高,他們有著強(qiáng)烈的好奇心與動(dòng)手操作的能力,喜歡在自己的探索中獲取知識(shí),喜歡在玩中學(xué),喜歡在做中學(xué),喜歡在想中學(xué)
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),消防安全,總動(dòng)員,情分
消防安全總動(dòng)員課標(biāo)分析消防安全總動(dòng)員這個(gè)活動(dòng)主題,體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課課標(biāo)理念,突出了我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)特色,1,課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念中談到,學(xué)校,家庭,社區(qū)三結(jié)合實(shí)踐課程是讓學(xué)生把課本中學(xué)到的各門學(xué)科的知識(shí)和技能在實(shí)踐中進(jìn)行整合,使知識(shí)從單一
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),消防安全,總動(dòng)員,分析
消防安全總動(dòng)員教材分析生活中,關(guān)愛(ài)生命,注意安全,這句話時(shí)常在我們耳邊響起,看似樸實(shí)無(wú)華,卻蘊(yùn)含了深刻的道理,安全是我們參與社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ),與我們每一個(gè)人息息相關(guān),可有的學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)由于生理,心理等客觀因素
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),消防安全,總動(dòng)員,教材,分析
消防安全與幸福生活教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),1,使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,重難點(diǎn)2,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況,3,學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)的積極性,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),活動(dòng)
長(zhǎng)春,年級(jí),下冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,消防安全,幸福生活
課題消防安全與幸福生活三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主,合作學(xué)習(xí),能力目標(biāo)關(guān)注身邊的火災(zāi),加強(qiáng)和提高自我保護(hù)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的關(guān)愛(ài)生命的熱情,情感目標(biāo)關(guān)注身邊的火災(zāi),加強(qiáng)和提高自我保護(hù)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的關(guān)愛(ài)生命的熱情,教學(xué)重
長(zhǎng)春,版五下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),消防安全,幸福生活,教案
課題第五單元人與社會(huì)關(guān)注消防安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救教學(xué)目標(biāo)要求1,認(rèn)知目標(biāo),了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,貫徹我國(guó),預(yù)防為主,防消結(jié)合,的消防工作的基本方針,基本法規(guī),2,能力目標(biāo),學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施,學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救與逃生的方法
六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-第五單元,人與社會(huì),關(guān)注消防安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救,晉科版,六年級(jí),下冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,第五,單元,社會(huì),關(guān)注,消防安全,學(xué)會(huì),自救
課題第五單元人與社會(huì)關(guān)注消防安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救教學(xué)目標(biāo)要求1,認(rèn)知目標(biāo),了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,貫徹我國(guó),預(yù)防為主,防消結(jié)合,的消防工作的基本方針,基本法規(guī),2,能力目標(biāo),學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施,學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救與逃生的方法
晉科版六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-第五單元,人與社會(huì),關(guān)注消防安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救,晉科版,六年級(jí),下冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,第五,單元,社會(huì),關(guān)注,消防安全,學(xué)會(huì),自救
備課人 學(xué)科 綜合實(shí)踐 周次 11 活 動(dòng) 主 題 5、消防安全與幸福生活 活 動(dòng) 目 標(biāo) 1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，以及所造成的嚴(yán)重后果。 2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí)，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種
五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)電子教案：,5、消防安全與幸福生活-長(zhǎng)春版,年級(jí),下冊(cè),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),電子,教案,消防安全,幸福生活,長(zhǎng)春
消防安全你我他 安全永久的教育話題 今天我們利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，誠(chéng)請(qǐng)市消防支隊(duì)的王隊(duì)長(zhǎng)，給我們講消防安全常識(shí)。我班還請(qǐng)家長(zhǎng)代表、其他班主任、全校各班派中隊(duì)長(zhǎng)到我班進(jìn)行觀摩。這次活動(dòng)使同學(xué)們從小了
消防安全,少先隊(duì),主題
小學(xué)生消防安全知識(shí) 小學(xué)生不得玩火，不可以隨身攜帶火種。 一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種； 二、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃易爆物品處用火； 三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品，更不允許將點(diǎn)燃
小學(xué)生,消防安全,知識(shí)
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
