12.在天晴了的時候教學反思 在天晴了的時候是一首生動、富有情趣的小詩。教學時主要是以讀為主，在讀中感受詩的意境，大自然的美麗。學生可能是由于處于上午第一節課，學習情緒高漲,基本上都能在老師的引導下自主
人教版部編版四年級下冊語文,12,在天晴了的時候教學反思1,人教版部編版,四年級,下冊,語文,時候,教學,反思
12 在天晴了的時候課時練 第一課時 一、選擇下列生字的正確讀音。 炫xun xun 怯qi qu 曝p bo 涉s sh 二、巧填詞語。 踏著（ ） 涉過（ ） 抖去（ ） 曝著（ ） 三、寫出下列句子運用的修辭手法。 1.看山
人教版部編版四年級下冊語文,12,在天晴了的時候,課時練,人教版部編版,四年級,下冊,語文,時候,課時
12 在天晴了的時候 課題 在天晴了的時候 課型 略讀課文 授課 時間 1課時 教學 目標 1.正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。 2.引導學生通過自學，運用已掌握的識字方法自主識字，會認“炫、怯”等6個生字及
人教版部編版四年級下冊語文,12.在天晴了的時候,教案,人教版部編版,四年級,下冊,語文,12.,時候
在天晴了的時候創新教案 教學目標 1.正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。 2.引導學生通過自學，運用已掌握的識字方法自主識字，會認會認“炫 垢”等7個生字及其新詞，聯系上下文理解詞語。 3.通過學習課
在天晴了的時候,人教版部編版,四年級,下冊,語文,時候,創新,教案
12 在天晴了的時候課后反思3 成功之處 本課是一首生動、富有情趣的小詩，教學時主要是以讀為主，在讀中感受詩的意境，大自然的美麗。學生可能是剛開學，學習情緒很高漲，都能夠根據教師的講解閱讀本詩。我想本課
人教版部編版四年級下冊語文,12,在天晴了的時候教學反思3,人教版部編版,四年級,下冊,語文,時候,教學,反思
12.在天晴了的時候教學反思 在天晴了的時候是四年級下冊的第三單元的第四篇詩歌，“雨巷詩人”戴望舒的這首小詩，讓我們感受到了雨后撲面而來的清爽無比的鄉土氣息。 教學重點感受詩歌內容。 教學難點體會詩歌的
人教版部編版四年級下冊語文,12,在天晴了的時候教學反思2,人教版部編版,四年級,下冊,語文,時候,教學,反思
語言活動 下雨的時候 語言活動下雨的時候 一活動目標 1通過活動讓幼兒學會互相幫助，關心他人，并享受其樂趣； 2讓幼兒理解故事的內容，并學會對話； 3培養幼兒發散性思維能力； 二活動準備
幼兒園小班,語言,教學,活動,下雨,時候,教案
小班語言教案 下雨的時候 設計意圖 春天來了，自然界發生了很多變化，通過一個階段的了解和認識，小朋友對動物和植物的變化有了一定的經驗，但是對氣候的變化還沒有深入的了解過，所以針對本班幼兒的特點，想
幼兒園小班,語言,教學,小班,教案,下雨,時候
小班故事教案下雨的時候 一、活動目標 1、理解故事內容、記住故事名稱、主要角色及對話。 2、能用連貫語言講出角色間的對話。學習詞語蹦蹦跳跳、摘、頂著。 3、教育幼兒同伴間要互相團結、互相幫助。 二
幼兒園小班,語言,教學,小班,故事,教案,下雨,時候
小班語言故事下雨的時候 活動名稱語言表達 活動內容故事下雨的時候 活動目標1、理解故事內容、記住故事名稱、主要角色及對話 2、能用連貫語言講出角色間的對話。 3、教育幼兒同伴間要互相團結。 活動準備角色圖
下雨的時候,幼兒園小班,語言,教學,小班,故事,下雨,時候,教案
我們生氣的時候 活動目標 1、 讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。 2、 學習用適當 的方式表達自己的情緒。 3、 初步學會與朋友交往的簡單方法。 活動準備 1、 教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。 活動
幼兒園小班健康主題：我們生氣的時候,教案,幼兒園小班,健康,主題,我們,生氣,時候
我們生氣時候（社會） 活動目標 1、 讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。 2、 學習用適當 的方式表達自己的情緒。 3、 初步學會與朋友交往的簡單方法。 活動準備 1、 教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例
幼兒園小班社會主題：我們生氣時候,教案,幼兒園小班,社會,主題,我們,生氣,時候
當我們生氣時候。 活動目標 1、 讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。 2、 學習用適當 的方式表達自己的情緒。 3、 初步學會與朋友交往的簡單方法。 活動準備 教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。 活
幼兒園小班社會主題：當我們生氣時候,教案,幼兒園小班,社會,主題,我們,生氣,時候
設計意圖 在觀察中，我發現我班孩子自控能力差，常常以自我為中心。他們喜歡獨占獨搶玩具，還有部分孩子喜歡不聲不響自管自地玩 顯得不合群，缺少合作意識，碰到別人有困難，默不關心。如在下雨的時候，由于地滑
幼兒園,中班,美術,教學,下雨,時候,教案
紅星幼兒園 吉莉 活動目標 1、初步了解“生氣”對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。 2、能關注自己的情緒，有積極調整自己情緒的愿望。 活動準備 1、圖片,PPT；2、木偶；3、關于各種消氣方法的卡片
幼兒園,中班,健康,集體,活動,生氣,時候
活動目標 1、知道迷路之后該怎么辦，了解如何正確分辨方向。 2、懂得迷路之后不要害怕，要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。 活動準備故事內容圖片，PPT 活動過程 一、激趣導入。 1、師今天趙老師的好朋友鼠先生
幼兒園,中班,安全,教案,迷路,時候
我小時候中班心理健康活動 要求通過觀看和講述嬰兒生活圖片，知道自己成長離不開父母的照顧和愛護，加深熱愛父母的感情。 準備 嬰兒生活圖片一套，第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶，第二張圖片是媽媽替寶寶換尿
幼兒園,中班,健康,教學,心理健康,活動,小時候,教案
高興和生氣的時候 小班心理健康活動 一、設計思路 隨著經濟發展，人民生活水平的提高，心理健康問題已日益引起全社會的重視。關注個人的心理健康已成為現代文明人 的一個重要標志。新綱要指出“要高度重視幼
幼兒園小班健康主題：高興和生氣的時候,教案,幼兒園小班,健康,主題,興和,生氣,時候
體育小孩小孩真愛玩小班 活動目標 1、在活動中練習聽信號向指定方向跑。 2、在老師的提醒下，念完兒歌后才能跑。 3、愿意和大家一起游戲。 活動準備 幼兒服裝（球鞋、舒適便于運動的衣服）、音樂 活
幼兒園小班,綜合,教學,體育,小孩,真愛玩,小班,教案
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
