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小號手之歌動畫片小號手簡介第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期父母被地主山中狼殺害的放牛娃小勇參加紅軍后當上了小號手在一次戰(zhàn)斗中小勇負了傷被送往后方在傷愈歸隊的路上遇到蔣軍向紅軍陣地進攻情況十分危急小勇在敵軍背后吹起沖鋒號打亂了敵小號手之歌教案教學內(nèi)容1學習歌曲小號手之歌2節(jié)奏訓練3拓展活動教學目標1用堅定有力富[ Tag ]
小號手之歌教案教學內(nèi)容,1,學習歌曲小號手之歌,2,節(jié)奏訓練,3,拓展活動教學目標,1,用堅定有力,富有彈性的聲音演唱歌曲小號手之歌,2,在聽辨節(jié)奏練習中進一步熟悉節(jié)奏譜,并充分挖掘學生的創(chuàng)造力,3,在活動中進一步感受進行曲的特點,培養(yǎng)學生
小號手之歌教案 教學目標 1、學唱歌曲小號手之歌，初步感受進行曲的風格。 2、學會用圓潤、有力度的聲音歌唱。 3、教育學生要學習小號手不怕苦、刻苦學習、勇往直前的精神。 教學重難點 1、體會進行曲的風格。 2、前八后十六分節(jié)奏、四分休止符的正確把握。 3、“5 5 5 3 5 5 5 2 3 3 3 6 3 1 1 1 1 ” 嘀
小號手之歌教案 教學內(nèi)容： 1、學習歌曲小號手之歌。 2、節(jié)奏訓練。 3、拓展活動 教學目標： 1、用堅定有力、富有彈性的聲音演唱歌曲小號手之歌。 2、在聽辨節(jié)奏練習中進一步熟悉節(jié)奏譜，并充分挖掘學生的創(chuàng)造力。 3、在活動中進一步感受進行曲的特點，培養(yǎng)學生的想象力。 教學重點： 感受小號手的音樂形象，并能創(chuàng)編動作。 教學難點： 啟發(fā)學生全身心投入到歌曲氛圍中
小號手之歌,動畫片小號手簡介,第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,父母被地主山中狼殺害的放牛娃小勇參加紅軍后,當上了小號手,在一次戰(zhàn)斗中,小勇負了傷,被送往后方,在傷愈歸隊的路上,遇到蔣軍向紅軍陣地進攻,情況十分危急,小勇在敵軍背后吹起沖鋒號,打亂了敵
小號手之歌,故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期，新中國還沒有成立，中國嘀窮苦人民還在遭受著地主老財嘀壓迫。在我國南方地區(qū)有一個小山村叫九里坪。村里住這一對夫婦，夫婦倆有一個孩子名叫小勇，小勇即聰明又勇敢，所以村里人都很喜歡他。小勇嘀父母每年都靠著給地主“中山狼”種地維持生活。這一年，莊稼收成不好，小勇嘀父母因為沒有交上租子，竟然被殘忍嘀地主中山給殺害了。就這樣小勇被迫在地主家放牛。受盡了各種殘忍嘀折磨。 一天
小號手之歌,動畫片小號手簡介,第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，父母被地主山中狼殺害的放牛娃小勇參加紅軍后，當上了小號手，在一次戰(zhàn)斗中，小勇負了傷，被送往后方，在傷愈歸隊的路上，遇到蔣軍向紅軍陣地進攻，情況十分危急，小勇在敵軍背后吹起沖鋒號，打亂了敵人的進攻計劃，紅軍和游擊隊乘機攻入敵巢，小勇?lián)魯懒送胩痈Z的地主山中狼，經(jīng)過紅軍的教育和戰(zhàn)斗鍛煉，小勇成為英勇的戰(zhàn)士。,X X,1 2,X X
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