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猜一猜這是什么動(dòng)物？“頭胖腳掌大，像個(gè)大傻瓜，四肢短又粗，愛穿黑大褂。”小黑熊幫忙2活潑、有趣地小黑熊去了誰家？都發(fā)生了什么事情？小白兔蓋新房，（間奏）小黑熊來幫忙，（間奏）扛一根（）木頭，給房子當(dāng)大梁，哎呀呀呀呀呀木頭（），哎呀呀呀呀呀木頭（），（）了房子（），小黑熊這下幫了大忙。教師彈琴范唱，同[ Tag ]
小黑熊幫忙 教學(xué)內(nèi)容： 小黑熊幫忙是一首很有趣的歌曲，兩段音樂分別表現(xiàn)出小白兔和小黑熊及小花貓之間互幫互助的故事。如何讓孩子們?cè)趯W(xué)教唱過程中，去感覺音樂所表達(dá)的內(nèi)容，針對(duì)這個(gè)活動(dòng)，做了嘗試。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠用活潑、有趣的聲音，清晰準(zhǔn)確的演唱歌曲小黑熊幫忙，表現(xiàn)歌曲詼諧的情趣和小黑熊笨拙、可愛的形象。 2、能準(zhǔn)確地用打擊樂器為歌曲伴奏。 教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生有感情的演
猜一猜這是什么動(dòng)物？,“頭胖腳掌大，像個(gè)大傻瓜，四肢短又粗，愛穿黑大褂。”,小黑熊幫忙,2,活潑、有趣地,小黑熊去了誰家？都發(fā)生了什么事情？,小白兔蓋新房，（間奏） 小黑熊來幫忙，（間奏） 扛一根（ ）木頭，給房子當(dāng)大梁， 哎呀呀呀呀呀木頭（ ）， 哎呀呀呀呀呀木頭（ ）， （ ）了房子（ ），小黑 熊這下幫了大忙。,教師彈琴范唱，同學(xué)們完整的學(xué)唱歌曲。,表演唱，讓同學(xué)們體會(huì)小黑熊的幽默
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