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小小發明我也行魯科版四年級1價值體認通過實踐活動體驗創造發明的經歷感受到發明創造并不神秘嘗試創造發明的樂趣在小組合作討論交流中初步形成集體思想組織觀念2責任擔當通過參與創造發明的實踐活動對發明產生濃厚的興趣初步養[ Tag ]
小小發明我也行,魯科版四年級,1,價值體認,通過實踐活動體驗創造發明的經歷,感受到發明創造并不神秘,嘗試創造發明的樂趣,在小組合作討論交流中,初步形成集體思想,組織觀念,2,責任擔當,通過參與創造發明的實踐活動,對發明產生濃厚的興趣,初步養
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