小小足球賽 教學目標: 1、引導學生欣賞歌曲小小足球賽，激發學生熱愛體育運動，特別是對足球運動的興趣。 2、學唱歌曲小小足球賽，進行即興表演，增強學生表現歌曲的信心。 3、引導學生通過各種方式了解更多有關足球的知識，樹立“我運動、我健康”的觀念。 教學重、難點: 重點學唱歌曲小小足球賽，并根據歌詞適當加入表演。 教具準備： 琴、多媒體。 教學過程： 一、導
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小小足球賽教案 教學目標: 1、通過律動健康歌向學生滲透運動、健康的理念，引導學生欣賞歌曲小小足球賽激發學生熱愛體育運動，特別是對足球運動的興趣。 2、學唱歌曲小小足球賽進行即興表演，增強學生表現歌曲的信心。 3、通過介紹新浪網的足球網頁，引導學生通過各種方式了解更多有關足球的知識，樹立“我運動、我健康”的觀念。 教學重、難點: 重點學唱歌曲小小足球賽92
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小小足球賽 教學目標： 1學生能用流暢的聲音演唱歌曲小小足球賽并進行即興表演，增強學生表現歌曲的信心。 2通過演唱歌曲來感受足球帶來的快樂，從而啟發學生熱愛運動。 3學生能用跳躍和連貫的聲音來表現不同的情緒。 教學重點： 引導學生用流暢的聲音演唱歌曲，并在演唱時注意歌唱的表情。 教學難點： 歌曲中的切分節奏（xxx）和前八后十六節奏（xxxxxxxox）學生唱起
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我唱我踢,我快樂,小朋友們好！我是喜羊羊，我們羊村要開展一次足球聯誼賽，特邀請同學們參加，小朋友們加油哦！,小小足球賽,53 55 3 -5 - 3 - 5 -5 - 31 33 1 -33 0 11 0 33 33 3 -,1=C 2/4,風兒 輕輕 吹， 嗚 嗚 嗚 嗚 鳥兒 喳喳 叫 喳喳 喳喳 喳喳喳喳 喳,練：發聲練習,頓音：聲音跳躍，有彈性。連線處聲音連貫統一
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