班級 姓名 考號 成績 等級 小學科學一年級下冊科學期末測評 一、選一選（每空5分，計60分） 1、 我們周圍處處有空氣,但（ ）不是空氣的特點。 沒有顏色 沒有氣味 能流動 香氣撲鼻 2、動物的運動方式是多樣的,但 猴子不可以（ ）。跳躍 攀爬 飛行 3、 青蛙呱呱叫、燕子低飛蛇過道是動物對（ ）的反應
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青島版小學五年級科學下冊期末試卷 學校 班級 姓名 成績 一、填空（1x30） 1生物體基本單位是 ，我們每個人的生命都是從一個 開始的。 2. 生物的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象，叫做 。生物的親代與子代之間及子代的個體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異，叫做 。 3火山可以分為 火山、 火山、 火山。 4地下巖
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寧津縣新城實驗小學2020-2021 學年期中試卷分析 第 35 次 學科 數(shù)學 四年級 3班 任課教師 張俊強 試 題 分 析 題型結構 本次考試總分100分，考試時間是90分鐘，共有六個大題，包括填空，判斷，選擇，計算，動手操作，解決問題。 從題形來看，本試題題型比較全面，均為較常規(guī)型的題目，主要考察了學生對于基礎知識和基礎技能的掌握，同時又考察學生，運用數(shù)學方法解決問題的能力試題，通過一些
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難忘的小學生活教學反思 教學效果 綜合性學習根據課本提供的活動建議，有計劃地開展活動。在回憶的基礎上，用各種語文形式，把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來，并永久珍藏?！盎貞浲隆卑鍓K可以以
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8 數(shù)學廣角搭配（二） 【例1】從5、4、3、2、這四個數(shù)字中任意選三個數(shù)字組成三位數(shù)，一共可以組成（ ）個不同的三位數(shù)。 A24 B30 C16 解析本題考查的知識點是排列問題，解答此類問題可以使用列舉法，同時
人教版小學數(shù)學三年級下冊第八單元8數(shù)學廣角,爬坡題,人教版,小學,數(shù)學,三年級,下冊,第八,單元,廣角,爬坡
青島版小學科學二年級下冊課時教學設計（全冊共39頁） 青島版（五四制）科學二年級下冊課時教學設計 課題 前后左右 單元 一 學科 科學 年級 二 學習 目標 知識與技能 1、知道前后左右四個方位。 2、能以自己為參照物,正確描述前后左右的物體位置。 3、會用不同物體做參照物描述自己所處的位置。 過程與方法： 通過實踐活動,認識前后左右
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4.3 平行線的性質 一、選擇題 12017邵陽如圖1所示，已知ABCD，下列結論正確的是 A12 B23 C14 D34 圖1 圖2 2如圖2，ABCD，直線EF與AB，CD分別交于點M，N，過點
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5.2 旋轉 一、選擇題 12017棗莊將數(shù)字“6”旋轉180，得到數(shù)字“9”；將數(shù)字“9”旋轉180，得到數(shù)字“6”現(xiàn)將數(shù)“69”旋轉180，得到的數(shù)是 A96 B69 C66 D99 2如圖1，將正方形ABCD中的陰
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4.2 平移 一、選擇題 1下列現(xiàn)象不屬于平移的是 A小華乘電梯從一樓到三樓 B足球在操場上沿直線滾動 C一個鐵球從高處自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2在圖2中的四幅圖案中，能通過圖K241平移得到的
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第1單元總結 智慧小錦囊 因數(shù)與倍數(shù)的意義 1226,2和6是12的因數(shù),12是2和6的倍數(shù) 倍數(shù)與因數(shù)的意義自然數(shù)aa0乘自然數(shù)bb0所得的積是自然數(shù)c,那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù) 求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù) 12的因
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知識清單（總） 第一單元 第二單元 知識點 舉例說明 金點子 表 內 除 法 一 平均分 意義 把12個桃子平均分成4份,每份是3個 把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分 方法 把一些物品平均分時,可以一個一個地
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第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1物體的位置關系是相對的。 誤區(qū)點撥 1以不同的物體為參照物,位置關系也不一樣。如甲在乙上面,乙在甲下面,前半句是以乙為參照物,后半句是以甲為參照物。 2物體的位置關系
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第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1厘米、分米和米三個單位大小分不清楚。 誤區(qū)點撥 1描述物體的長度時,不能選擇合適的長度單位。 2在實際生活中,一根手指的寬度大約是1厘米,手掌的寬度大約是1分米,課桌的
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一數(shù) 與 代 數(shù) 一、自然數(shù)、整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)以及正、負數(shù)的認識 1.自然數(shù)數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的數(shù)0,1,2,3叫做自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數(shù)。 2.小數(shù)把單位“1”平均分成10份、100份
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一 圖形的運動二 一、軸對稱圖形 要點提示 平行四邊形不是軸對稱圖形。 1. 軸對稱圖形如果把一個圖形沿一條直線對折,折痕兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,這條折痕所在的直線就是它的對稱軸。
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9.春季星空,青島版小學科學 四年級下冊配套課件 （五四學制）,活動準備,學生準備：提前觀測春季星空的記錄資料等。 教師準備：課件、音視頻資料、細線、透明亞克力板、小彩球、尺子、記錄表。,活動過程,活動過程,活動過程,經過長期觀察，人們發(fā)現(xiàn)恒星之間的相對位置是固定不變的，為了更好地觀察和研究星空，人們把星空劃分成很多區(qū)域，這些區(qū)域稱為星座，全天共分為88個星座，天空中每一顆恒星都屬于某一特定星座
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8.看星空,青島版小學科學 四年級下冊配套課件 （五四學制）,活動準備,活動過程,活動過程,觀察星星的方法,1. 在天氣晴朗的夜晚，選擇周圍沒有強光的地方觀察星空。 2. 明確站立方位，確定參照物，做好記錄。,活動過程,星星比較亮,星星相對較暗,活動過程,相同距離，不同亮度的光源,相同光源，在不同距離照射,演示實驗,活動過程,活動過程,實驗結果,相同距離，不同亮度的光源,相同光源，在不同距離照射
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熱輻射,冬天洗澡時，打開浴霸馬上就會感到熱。這是為什么呢?,太陽的熱是怎樣傳遞到地球上的?,模擬實驗：打開一個小太陽試一試,1.打開小太陽馬上就能感覺到熱，熱是通過空氣對流的方式傳過來的嗎? 2.我們沒有接觸小太陽，它的熱是通過傳導的方式傳遞的嗎? 3.小太陽的熱是怎樣傳遞的?太陽的熱是怎樣傳遞過來的?,太陽的熱可以不依靠任何物體而直接向周圍發(fā)射。這種傳遞熱的方式叫作輻射。,不同顏色的
青島版小學科學（五四）四年級下冊第7課熱輻射,課件,青島,小學,科學,五四,四年級,下冊,熱輻射
北師大版 三年級數(shù)學上冊,總 復 習,數(shù)與代數(shù) 圖形與幾何,第一單元 混合運算 第三單元 加與減 第四單元 乘與除 第六單元 乘法 第七單元 年、月、日 第八單元 認識小數(shù),第二單元 觀察物體 第五單元 周長,總復習,數(shù)與代數(shù),第一單元 混合運算,第三單元 加與減,第四單元 乘與除,第六單元 乘法,第七單元 年、月、日,第八單元 認識小數(shù),二元五角零分,三元零角零分,二元八角零分,三米零分
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