11橙色的畫教案 教學目標 1.知識與技能 了解間色知識，在嘗試調配不同橙色的過程中，認識色彩特性，感悟色彩變化，提高學生對色彩的感受能力和表現能力。 2.過程與方法 通過動手實驗，認識三間色；通過觀察、對
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人美版美術二年級下冊第16課畫夜景試畫煙花小竅門用各種亮色，用力涂，線條加粗，面積加大，涂厚一點。天空白天黑夜燈光建筑建筑天空夜晚白天建筑色彩夜晚建筑色彩深色的背景可以襯托淺的顏色，使它們更加的明亮
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第5課彩球的設計美術六年級下冊人美版生活中各種各樣的彩球生活中各種各樣的彩球正多邊形如何設計制作不同彩球1.想一想正方形和正三角形要怎樣組合2.說一說色彩、外形、裝飾方法有什么不同的特點插片拼插連接方法
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第1課植物寫生人美版美術四年級下冊你知道這些植物叫什么名字嗎它們有什么特征、有什么樣的姿態葉莖觀察圖片植物，說說主要由哪幾部分組成。中國畫君子蘭賴少奇（19752000）廣東普寧人。擅長國畫、版畫、書法。出
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8裝飾柱教案 教學目標 1.知識與技能了解裝飾柱的歷史、文化和裝飾功能，學習立柱造型裝飾的構成形式和裝飾方法，能夠運用多種形式、方法和材料設計制作裝飾柱。 2.過程與方法運用剪、刻、畫、貼等裝飾技能設計一
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第2課吃蟲草美術二年級下冊人美版豬籠草瓶子草豬籠草是一種非常有趣的食蟲植物，在葉的頂端長有一個酷似“貝殼”的捕蟲夾，且能分泌蜜汁，當有小蟲闖入時，能以極快的速度將其夾住，并消化吸收。捕蠅草茅膏菜捕蟲
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第6課精細的描寫人美版美術五年級下冊仔細觀察兒童的動作，猜一猜他在做什么李嵩市擔嬰戲圖宋原來是兒童被貨郎擔上琳瑯滿目的商品所吸引。“貨郎”是宋代的商人，他身上背了各種日常用的貨物，例如小孩子的玩具
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5有人臉的器物教案 教學目標 1.欣賞古今有人臉的器物,了解它們的特點及表現手法,能利用泥板成型等陶藝技法制作一件夸張有趣的人臉造型器物。 2.在觀察、分析、實踐、探究中了解陶藝造型知識,利用泥板成型及捏
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人美版美術四年級下冊第18課大師畫我也畫用藝術的眼睛看世界正面側面分解臉型和五官分解臉型和五官組合1組合2組合3畢加索你了解畢加索嗎朵拉瑪爾傳統繪畫，畫家只從一個角度觀察。畢加索用了怎樣全新的觀察方法
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7我的書包教案 教學目標 1.知識與技能了解“以人為本”的設計理念，學會觀察、分析書包各部分的材質、結構與功能，設計既實用又美觀的書包。 2.過程與方法通過小組研究、對比觀察等方法，在設計過程中分析書包的
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人美版美術四年級下冊第9課用彩墨畫魚美妙的海洋之旅1.觀察魚游動時的姿態。2.從外形、色彩、花紋等方面，看一看在水中生活著怎樣的魚兒。美妙的海洋之旅觀察外形顏色花紋形狀各異五彩斑斕各式各樣“魚”和“余
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11認識中國畫教案 教學目標 1.知識與技能初步認識中國畫，了解中國畫的不同種類、表現形式和藝術風格。能初步體會中國畫作者創作時的心境。感受祖國傳統藝術和文化的豐厚底蘊。 2.過程與方法通過動手實踐、小組
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說一說你知道的色彩知識。美術三年級下冊人美版第12課綠色和紫色的畫想一想1.生活中哪些物體是綠色的哪些是紫色的2.它們分別給我們什么感受清新、自然、涼爽活力溫馨、浪漫、高貴神秘小體驗黃多藍少或藍多黃少時
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18有趣的生肖郵票教案 教學目標 1.知識與技能 了解生肖的知識及郵票的構成，運用多種方法設計富有藝術性的生肖郵票。 2.過程與方法 在感受中國民間藝術文化、了解郵票知識、嘗試在方寸之間設計郵票的過程中，運
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2畫中的線條教案 教學目標 1.知識與技能 通過本課學習，了解線條這種繪畫語言，通過仔細觀察，認識不同動勢的線條。 2.過程與方法 能在老師的指導下，通過對線條的觀察，了解藝術家的表現風格和情感，能用線條表
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精彩的戲曲美術六年級下冊人美版1.你聽到了什么2.你知道唱的是哪個劇種嗎學習單1.你知道戲曲的起源嗎2.我國大約有多少個地方戲曲劇種3.你知道的戲曲種類有哪些，試著說一說他們的唱腔及特色4.你對我國的國粹京劇
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美術二年級下冊人美版第6課節節蟲這些身體一節一節的排列方法，我們叫它“重復”。生活中像這樣的重復排列也有很多呢說一說，節節蟲由哪幾部分組成你還觀察到了什么這些節節蟲都用了哪些材料說一說，你都帶了哪些
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13擬人化的動漫形象教案 教學目標 1.知識與技能目標 通過表現擬人化的卡通形象，進一步提高學生運用夸張的創作手法增強動漫形象的感染力，增加藝術作品情趣的造型能力。 2.過程與方法目標 通過欣賞、設計等學
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9假如我是巨人教案 教學目標 1知識與技能 在教師創設的情景中，想象“假如我是巨人”的故事，運用大小對比的表現手法創作一幅生動有趣的畫面。充分利用聯想與比較，培養學生敢于沖破常規，自由、大膽、快樂地
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美術五年級下冊人美版第13課花鳥畫（一）花鳥畫是我國民族繪畫中的一個重要組成部分，它以悠久的歷史和獨特的風格聞名于世，以極高的的藝術價值享譽世界畫壇。那么在眾多花鳥畫的題材中，“梅、蘭、竹、菊”被稱
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