第二單元 水的三態變化 第 1 課 水的蒸發 教學目標 1.科學知識 知道水在通常情況下,會從液態的水轉化為氣態的水蒸氣飛散到空中。 知道水蒸氣是一種無色、無味、透明的氣體。 2.科學探究 能在觀察的基礎上,對蒸
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2022年春新教科版科學五年級下冊教材分析 第二單元 船的研究 單元概述 船是日常生產生活中常見而重要的交通運輸工具,船的發展史也是人類科技進步的歷史,體現了人們發現問題、解決問題的過程,蘊含著豐富的科學教學資源和教育價值。 本單元以船的材料、結構、動力等發展演變過程中的重要節點為內容,引導學生在認識、設計、制作船的實踐活動中,初步感知浮力,體驗生產生活需求對科學技術發展的推動作用;以船的演化史為
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5.地球 【課標落實】 一、本課通過一系列閱讀、探究、實驗、觀察、討論交流等活動,落實課程標準中年段的課程目標。 科學知識: 知道地球的運動特征,知道與地球有關的一些自然現象是有規律的。 科學探究: 在教師引導下,能運用感官和選擇恰當的工具、儀器,觀察并描述對象的外部形態特征及現象。 在教師引導下,能用比較科學的詞匯、圖示符號、統計圖表等方式記錄整理信息,陳述證據和結果。
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5.地球 【課標落實】 一、本課通過一系列閱讀、探究、實驗、觀察、討論交流等活動,落實課程標準中年段的課程目標。 科學知識: 知道地球的運動特征,知道與地球有關的一些自然現象是有規律的。 科學探究: 在教師引導下,能運用感官和選擇恰當的工具、儀器,觀察并描述對象的外部形態特征及現象。 在教師引導下,能用比較科學的詞匯、圖示符號、統計圖表等方式記錄整理信息,陳述證據和結果。
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教科版)小學四年級科學下冊第三單元檢測卷 (時間60分鐘 滿分100分) 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認真答題
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第二單元 電路 測試卷 時間: 60分鐘 滿分: 100分 一、填空題。(22分) 1.家里安裝電路時既要用到導體又要用到絕緣體,我們利用了導體__________的特點,絕緣體__________的特點。 2.將三節1.5V的電池串聯起來后,電壓應是________。 3.干電池凸起的一端是________,凹進去的一端是________。當電池的這兩端被電線直接連在一起時,就會發生_____
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2021新蘇教版科學四年級下冊知識點整理 第二單元 地球、月球與太陽 5.地球 1.人類對地球形狀的認識經歷了漫長的過程。 蓋天說是中國古代人的一種直觀感受; 海面彎曲是古希臘人根據船只進出港時的現象作出的猜測; 渾天說是張衡根據日月星辰的運動提出的一種抽象模型; 而古希臘學者亞里士多德根據月食變化提出的觀點則是一個推論。 2.海邊看到帆船回港,人們總是先看見船帆,后看見船身;而船離開岸邊時,都是
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第二單元 養蠶 5、蠶出生了 1、我們的祖先很早以前就開始種桑、養蠶、繅絲、織綢了。2000多年前,西漢的張謇開通了著名的“絲綢之路”。 2、幼蠶白白胖胖的,不停地吃著桑葉。 3、蠶通過蠶卵孵化產生下一代的,蠶卵是圓形的,灰綠色或紫色,和芝麻粒大小差不多,寬約1毫米,厚約0.5毫米)。 4、在蠶卵上噴灑少量水后放到孵化盒里,再把孵化盒放到25左右的通風環境中。 5、蠶孵化后用羽毛或毛筆將剛孵出的蟻
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2020年四年級科學上冊第二單元知識清單 基礎知識梳理 1感受我們的呼吸 1.參與呼吸的器官有鼻腔(或口腔)、氣管、支氣管、肺。肺是進行氣 體交換的器官。 2.吸氣,是含有氧氣的空氣由鼻腔或口腔進入氣管,再進入肺的過程。此時胸腔擴張,腹部收縮。 吸氣:鼻腔或口腔氣管支氣管一肺。 3.呼氣,是交換后的空氣由肺部到氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過程。此時胸腔收縮,腹部放松。 呼氣:肺支氣管一氣管鼻腔或
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教科版四年級上冊科學知識總結 第二單元 呼吸與消化 第1課時感受 我們的呼吸 1. 我們可以通過鼻子和胸腔運動感受到呼吸。 2. 人的呼吸器官有鼻腔、咽喉、氣管、支氣管、肺、橫膈膜等。 3. 吸氣是含有氧氣的空氣由鼻子或口腔進入氣管,再進入肺的過程,此時胸腔擴張,腹部收縮。呼氣是交換后的空氣由肺部到氣管,再由鼻子或口腔呼出的過程,此時胸腔收縮,腹部放松。 4. 吸氣流程:空氣鼻腔咽喉-氣管支氣管肺
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2021年新教科版五年級上冊科學教材分析 第二單元 地球表面的變化 一、單元概述 本單元中的“地球表面”主要指地球表面的形態,簡稱地形,又稱為地貌。地球表面的地形復雜多樣、不斷變化。本單元學習的重點指向“變化”一詞,即地形地貌的變化。是什么原因引起地球表面形態的變化呢?教科書通過指導學生親歷觀察、假設、模擬實驗、形成解釋等一系列的科學實踐活動,幫助學生逐步建構起“地球現今的面貌不是本來就有的,而是
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教科版)小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔 一
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教科版)小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔 一、選擇
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2021新教科版四年級下冊科學知識點整理 第二單元 電路 2.1電和我們的生活 1.很久以前,人們就開始了對電的探索,1879年愛迪生點亮了世界上第一盞電燈,從此各種不同用途的電器就陸續出現了。【叮當云教育】 2.通電后電器就能工作,為我們的生活學習和工作帶來方便,我們的生活離不開電。 3.電很危險,我們要注意安全用電。 4.電都是由電源提供的,可以分為直流電和交流電。 5.電的知識記錄表 關于電
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第二單元溶解知識點 一、水能溶解一些物質 1.一些物質可以溶解在水中,一些物質不能溶解在水中。食鹽能溶解在水中,面粉和沙不能溶解在水中。 2.面粉和沙可以用過濾的方法從水中分離出來。 3.不能溶解在水中的物
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教科版)小學四年級科學下冊第二單元檢測卷 (時間60分鐘 滿分100分) 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認真答題
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蘇教版 三年級,2.2沙漠里的植物,干旱,1.回顧沙漠環境的特點,高溫,(水分蒸發),1.回顧沙漠環境的特點,仙人掌,2.認識沙漠中的植物,2.認識沙漠中的植物,2.認識沙漠中的植物,胡 楊,2.認識沙漠中的植物,駱駝刺,2.認識沙漠中的植物,蘆 薈,寶石花,2.認識沙漠中的植物,蘆 薈,仙人掌,2.認識沙漠中的植物,葉,莖,3.探究沙漠植物的本領,(一)用勺子擠壓仙人掌的莖和蘆薈的葉,注意
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8、各種各樣的巖石,粵教粵科版 四年級上,新知導入,新知導入,思考: 看了這么多的巖石,都在哪里能找到呢?它們有什么特點呢?,新知講解,自然界中廣泛分布著巖石,有的被土壤和植被覆蓋,有的裸露著。,活動一:尋找巖石,新知講解,任務: 在我們周圍尋找巖石,將找到的小塊巖石洗干凈后收集到小盒子里,并標注采集地點。,溫馨提示: 外出時需要老師或者家長陪伴,注意安全。,新知講解,新知講解,巖石都是天然形成
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第二單元回顧,沙質,合理施肥,放在陽光充足的地方,花,果實,種子,由外到內,有序地,花瓣,雄蕊,雌蕊,不完全花,種子,幼苗,開花,結果,死亡,A,B,B,B,B,C,C,B,A,2,4,適宜的溫度,A,排除種子,本身的偶然因素,水量過多,空氣條件不充分,紅墨(或紅色顏料),陽光,橫,縱,運輸水,分,Thank you
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