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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委于鵬飛王本強王向銀田陸萍劉曉靜杜娟杜春曉吳文強舒潔張利波劉興強鄭潔本冊主編王向銀.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執(zhí)行主編趙亮副主編[ Tag ]

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小學第3冊信息技術教案-第9課光線傳感調亮度泰山版.docx

第9課光線傳感調亮度【教學目標】初步認識開源硬件設備，認識控制器與傳感器；掌握使用擴展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法；了解軟件與硬件互連互通、相互影響的過程。【教學重點】使用擴展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法【教學難點】使用擴展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課 Scraino不僅能編寫有趣的程序，還能通過

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小學第2冊信息技術教案-第5課網(wǎng)絡云盤隨身帶泰山版.docx

第5課網(wǎng)絡云盤隨身帶教學目標： 1、認識和了解云盤的特點，掌握用云盤管理自己文件的方法。了解云盤的優(yōu)勢，養(yǎng)成用云盤管理文件的好習慣。 2、在實際生活的應用情境中，切身感受云盤的快捷與方便，調動學習云盤知識的積極性和主動性。 3、通過項目式學習，找出傳統(tǒng)方式保存文件的弊端，引出云盤學習的必要；通過合作學習與交流，掌握云盤保存與分享文件的方法，養(yǎng)成良好的保存文件的習慣。教學重難點：掌握云盤的使

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小學第3冊信息技術教案-第3課幾何圖形“旋”美麗泰山版.docx

第3課幾何圖形“旋”美麗【教學目標】了解擴展模塊“pen”中各積木的作用能使用嵌套“重復次”的積木繪制有規(guī)律的圖形通過用程序繪制圖形，感受生活中的幾何之美，增加對生活的熱愛【教學重點】使用嵌套“重復次”的積木繪制有規(guī)律的圖形【教學難點】使用嵌套“重復次”的積木繪制有規(guī)律的圖形【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課生活中，我們可以看到很多規(guī)則的圖

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小學第2冊信息技術教案-第9課重點文字圖說話泰山版.docx

第9課重點文字圖說話教學目標： 1、初步掌握在文字中插人圖片的各項操作，包括調整大小、設定位置和環(huán)繞方式等。 2、在解決生活實際問題的任務中，初步探索插人圖片、應用圖片樣式的基本操作，體驗把生活中的各種美好設計在Word中呈現(xiàn)出來，培養(yǎng)運用電腦技術描繪美好事物的能力。 3、通過對文章中插人圖片并進行處理，提高圖文并茂地表達信息的能力。教學重難點：提高圖文并茂地表達信息的能力。教學過程：

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蘇科版三年級信息技術01《信息與信息技術》教學設計.doc

第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。二

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小學信息技術知識網(wǎng)絡結構表（西交大版）.docx

小學信息技術知識網(wǎng)絡結構表（西交大版）年級主要知識點備注三年級上冊了解電腦的基本組成結構，和簡單的工作流程，學會變換桌面和使用鼠標本章節(jié)主要是要學生了解有關計算機的常識，并且認識計算機的界面，學會變換桌面、了解對話框等計算機相關的名詞。能夠熟練使用鼠標。能夠使用鍵盤輸入文字、學會使用寫字板、認識文件在上一單元的基礎上，更進一步學習計算機另一個輸入設備鍵盤，能夠掌握使用鍵盤的方法，并

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新世紀版小學信息技術五年級下冊第一課接蘋果教案.docx

第一課接蘋果一、教學目標： 1.知識與技能認識開源硬件。下載、安裝編程貓硬件助手，測試搖桿。用搖桿控制舞臺角色。 2、過程與方法演示中講解，激發(fā)學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、情感態(tài)度價值觀引導學生養(yǎng)成良好的編程游戲習慣，樂于思考探究，學習新技術！二、教學重點：下載、安裝編程貓硬件助手，測試搖桿。用搖桿控制舞臺角色。三、教學難點：用搖桿控制舞臺角

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新世紀版小學信息技術五年級下冊第四課玩蹺蹺板教案.docx

第四課玩蹺蹺板一、教學目標： 1、知識與技能（1）設計蹺蹺板（2）用“物理積木”編程 2、過程與方法演示中講解，激發(fā)學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、情感態(tài)度價值觀體驗玩蹺蹺板游戲的樂趣，樂于思考探究，學習掌握新技術，創(chuàng)作更好玩的蹺蹺板游戲，體驗成功的樂趣！二、教學重點：（1）設計蹺蹺板（2）用“物理積木”編程三、教學難點：（1）設計蹺蹺板（2）用

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新世紀版小學信息技術五年級下冊第八課保護食物教案.docx

第八課保護食物一、教學目標： 1、知識與技能（1）造生機勃勃的花園（2）編寫角色小鳥、老鼠、食物的腳本 2、過程與方法演示中講解，激發(fā)學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、情感態(tài)度價值觀學生在編程創(chuàng)作探究中體驗游戲、體驗成功的樂趣，獲得審美體驗，提高審美能力！二、教學重點：（1）造生機勃勃的花園（2）編寫角色小鳥、老鼠、食物的腳本三、教學難點：（1）造生機

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新世紀版小學信息技術五年級下冊第九課自動化傳送帶教案.docx

第九課自動化傳送帶一、教學目標： 1、知識與技能（1）學會編寫程序模擬傳送帶（2）學會使用超聲波傳感器 2、過程與方法演示中講解，激發(fā)學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、情感態(tài)度價值觀學生學習新技術中開拓視野，增長知識，體驗成長、游戲、成功的樂趣！二、教學重點：（1）學會編寫程序模擬傳送帶（2）學會使用超聲波傳感器三、教學難點：（1）學會編寫程序模擬傳送

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新世紀版小學信息技術五年級下冊第十課歡迎光臨教案.docx

第十課歡迎光臨一、教學目標： 1、知識與技能（1）學會設計“歡迎光臨”程序（2）認識并學會使用人體紅外傳感器 2、過程與方法演示中講解，激發(fā)學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、情感態(tài)度價值觀學生在輕松愉悅的學習環(huán)境中感受學習的樂趣，通過小組協(xié)作學習，提高與他人交流溝通的能力和信息技術素養(yǎng)，掌握編程的方法，增強編程的能力，體驗用信息技術探索科學的奧秘！二、教學重點

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新世紀版小學信息技術五年級下冊第二課踢足球教案.docx

第二課踢足球一、教學目標： 1.知識與技能（1）用搖桿控制方向。（2）使用兩個搖桿實現(xiàn)雙人足球比賽。 2、過程與方法演示中講解，激發(fā)學生學習興趣并樂于思考探究，指導學生實踐操作，鞏固所學。 3、情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生樂于思考探究，學習新技術，提高動手操作能力和信息技術素養(yǎng)！二、教學重點：（1）用搖桿控制方向。（2）使用兩個搖桿實現(xiàn)雙人足球比賽。三、教學難點：（1）用搖桿控

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小學信息技術教案（交大版三年級上冊）西安高新區(qū)第三十九小學授課人：畢榮合 2 課題第1課處理信息的工具一計算機課型新授 1課時教學目標（1）了解什么是信息。（2）了解哪些是信息處理的工具。教學重點哪些是信息、信息處理工具。教學難點計算機各部件的功能教學方法談話、講解敎學準備介紹計算機知識的視頻。教學過程第

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