10古詩(shī)三首一（）當(dāng)先（）到成功老（）識(shí)途千軍萬(wàn)（）萬(wàn)（）奔騰快（）加鞭馬馬馬馬馬馬你會(huì)填嗎1、自由朗讀古詩(shī)三遍，注意節(jié)奏。2、找出不認(rèn)識(shí)的字，與同桌討論后還不認(rèn)識(shí)的，提問(wèn)。3.朗讀后同桌相互說(shuō)一說(shuō)你明
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第一課時(shí)第二課時(shí)15表里的生物語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)蟬，俗稱“知了”。多生活在熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū)，寒帶較少見(jiàn)。蟬的幼蟲(chóng)期叫蟬猴、知了猴或蟬龜。最大的蟬體長(zhǎng)4厘米4.8厘米，翅膀基部黑褐色。第一課時(shí)蟋蟀，也
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第一課時(shí)第二課時(shí)4藏戲語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)讀一讀，寫一寫劇種激流吞噬（sh）發(fā)誓曠野柔順壓抑招徠（li）兩面三刀別無(wú)所求不一而足優(yōu)哉游哉兩面三刀比喻居心不良，當(dāng)面一套，背面一套。優(yōu)哉游哉悠閑的樣子
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我的心愿周炅從小，我就渴望長(zhǎng)大。那樣，我就可以做我們小時(shí)候不能做的事。每當(dāng)我想出去玩，去上街買東西時(shí)，媽媽總說(shuō)“不行不行，你才這么小，怎么能一個(gè)人出去呢等你長(zhǎng)大以后啊，你想干什么，媽媽都不管。”這
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第一課時(shí)第二課時(shí)10古詩(shī)三首語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)第一課時(shí)同學(xué)們，看這馬漂亮吧，神氣吧你們都知道哪些有關(guān)馬的知識(shí)呢古代人也很喜歡馬，他們通過(guò)不同的方式歌詠馬，贊美馬。其中在眾多歌詠馬的名篇中，有一首
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同學(xué)們你們?cè)?jīng)盼望過(guò)什么嗎當(dāng)你盼望著某件事時(shí)你的心情是怎樣的呢下面我們就來(lái)看一看在今天要學(xué)的課文當(dāng)中主人公的盼望是什么。9那個(gè)星期天第一課時(shí)第二課時(shí)史鐵生，1951年生于北京。1967年畢業(yè)于清華附屬中學(xué)
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選讀內(nèi)容語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞誦讀采薇詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，已經(jīng)有兩千多年歷史了。根據(jù)內(nèi)容不同，詩(shī)經(jīng)可以分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。行道遲遲
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長(zhǎng)征是世界軍事史上一個(gè)偉大的奇跡。在這個(gè)奇跡的背后，是一個(gè)個(gè)紅軍戰(zhàn)士舍生忘死的付出。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)這樣的故事。點(diǎn)擊圖片，欣賞歌曲13金色的魚(yú)鉤長(zhǎng)征紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)征”，是第二次國(guó)內(nèi)
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媽媽不是傭人故事梗概媽媽不是我的傭人是一本韓國(guó)校園勵(lì)志小說(shuō)，描述了一個(gè)小男孩戰(zhàn)勝一系列挫折之時(shí)的心路成長(zhǎng)歷程。五年級(jí)的阿章原來(lái)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小男孩，懶散自私又驕橫無(wú)理，生活上對(duì)媽媽百般依賴，可稍不
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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)難忘小學(xué)生活聯(lián)歡會(huì)是一種以情感交流為目的而組織起來(lái)的一種較為輕松的聚會(huì)方式。最具代表性的聯(lián)歡會(huì)班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)等。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的作用就是通過(guò)各種形式表達(dá)對(duì)
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同學(xué)們，你有哪些難忘的回憶呢11十六年前的回憶第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課文題目是“十六年前的回憶”，在這么久的時(shí)間里，作者回憶了些什么，回憶了誰(shuí)他就是李大釗先生第一課時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期
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2為人民服務(wù)感受為人民服務(wù)中的邏輯美人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓
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我和恐龍的親密接觸余陳2045年，我的同學(xué)張一鳴發(fā)明了時(shí)光穿越機(jī)，可以穿越時(shí)光，回到恐龍時(shí)代。作為研究恐龍的專家，我迫不及待地請(qǐng)他啟動(dòng)時(shí)光機(jī)，帶上我回到恐龍時(shí)代。坐上時(shí)光機(jī)，張一鳴一聲“坐穩(wěn)”還沒(méi)說(shuō)完
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小男孩尼爾斯的騎鵝旅行喚起了我們無(wú)限的想象。今天，我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)叫湯姆索亞的小男孩，他驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)連大人都稱羨不已。7湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)馬克吐溫美國(guó)作家。其作品以方言和民間口
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你見(jiàn)過(guò)手表嗎你知道表里面有什么東西嗎15表里的生物第一課時(shí)第二課時(shí)馮志河北涿縣人原名馮承植。現(xiàn)代詩(shī)人，翻譯家，教授。發(fā)表了許多詩(shī)與散文。主要作品詩(shī)集昨日之歌十四行集等，魯迅評(píng)價(jià)他為“中國(guó)最杰出的抒情
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老人與海梗概王莉飛在古巴，有一個(gè)叫桑地亞哥的老漁夫，以打漁為生。村里有一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是曼諾林的父母認(rèn)為老頭兒的運(yùn)氣不好，就讓孩子搭另一條船出海，果然第一個(gè)星期曼諾林就捕到三
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感受李大釗大無(wú)畏的革命精神與堅(jiān)貞不屈的崇高品質(zhì)10十六年前的回憶（二）所謂前后照應(yīng)，就是指在文章的前面內(nèi)容和后面的內(nèi)容上要有著極其密切的關(guān)系，是對(duì)同一情況做出解釋、說(shuō)明、交代的。有時(shí)候留在家里，埋頭
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17湯姆.索亞歷險(xiǎn)記精彩片段賞析墓地歷險(xiǎn)湯姆假睡騙過(guò)姨媽，同哈克一同來(lái)到墓地。陰風(fēng)吹拂下，他們目睹了一場(chǎng)斗殺喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃，相互發(fā)誓決不開(kāi)口。目睹荒島歷
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16魯濱孫漂流記怎樣評(píng)價(jià)人物說(shuō)說(shuō)他給你留下了怎樣的印象衣衫襤褸身體強(qiáng)健堅(jiān)毅樂(lè)觀評(píng)價(jià)人物可根據(jù)故事內(nèi)容梗概，先概括出人物的性格，再結(jié)合文中的事例來(lái)說(shuō)明你的觀點(diǎn)，并結(jié)合自己的事例從正面（或反面）論證你的
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文言文兩則體會(huì)學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理學(xué)奕態(tài)度不同態(tài)度其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)。一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之翻譯其中一個(gè)學(xué)生非常專心，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；另一個(gè)學(xué)生雖然也在聽(tīng)弈秋
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