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校園大掃描一,核心素養空間認知能力,通過觀察校園布局與平面圖對比,提升學生對空間方位的理解與表達能力,實踐探究能力,在實地探索中培養觀察,記錄與問題解決能力,團隊協作意識,通過小組合作完成任務,強化分工,溝通與協作能力,校園歸屬感,增強學生
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