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校園夕歌升旗儀式廣播體操眼保健操校園歌曲：是廣受學生喜愛，流行于校園，體現校園生活和學子心境或感受的創作，或稱為“校園民謠”、“現代民歌”、“樂府民風”等等。（1）這首歌曲的情緒、速度如何？（2）這首歌曲表達了什么樣的感情？8讓我們蕩起雙漿每當我走過老師窗前娃哈哈歌聲與微笑同一首歌中國少年先鋒隊隊歌[ Tag ]
校園夕歌教案 教學目標： 1、通過欣賞，學會用歌聲表情達意的方法，注意養成良好的歌唱習慣，了解人聲分類有想象地聆聽童聲合唱，初步感悟其特點與效果。 2、在聆聽、演唱、討論等活動過程中體會作品的情感、氛圍，學習用和諧統一的聲音準確塑造音樂形象。 教學重點： 激發學生聽賞音樂的興趣，用心感受音樂。 教學難點： 在情感體驗中感悟，積累。 教學過程： 一、師生問好！ 二、新授：
校園夕歌 教材分析： 校園夕歌是七年級音樂第六單元的歌曲，又名祖國歌。作為學堂樂歌的重要代表作，不管是在當時還是現在都有它的特殊意義，校園夕歌的歌詞寫的太好了，對學生來講，它永遠不過時，很有現實意義，它比一般的校園歌曲都適用現在的中學生，通過校園夕歌的學習，讓學生了解百年前的校園歌曲學堂樂歌，也讓學生從中感受學堂樂歌的概念、創作手法、代表人物等，進而引導學生鑒別校園
校園夕歌,升旗儀式,廣播體操,眼保健操,校園歌曲：是廣受學生喜愛，流行于校園，體現校園生活和學子心境或感受的創作，或稱為“校園民謠”、“現代民歌”、“樂府民風”等等。,（1）這首歌曲的情緒、速度如何？,（2）這首歌曲表達了什么樣的感情？,8,讓我們蕩起雙漿,每當我走過老師窗前,娃哈哈,歌聲與微笑,同一首歌,中國少年先鋒隊隊歌,你還知道哪些校園歌曲？,小結,美妙的校園歌曲還有很多，希望課下小
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