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冷時就像一把尺，熱時它是半個圓。涼涼快快過夏天，一到冬天看不見。猜謎語（打一物）扇子扇文化夏日的涼風廣州市番禺區南村鎮市頭小學執教者：宋水燕櫻花小鳥圖任伯年寫生海棠林椿周彥生欣賞畫家作品親愛的三年(6)班同學：余蔭山房即將舉辦第一屆扇子文化節，現誠邀貴班小伙伴積極參與演出，共襄盛舉。特此函達，盼予欣[ Tag ]
嶺南版美術義務教材小學三年級下冊 第14課 廣州市中小學美術學科教學設計常用表格 課題 嶺南版美術 三年級下冊 第14課夏日的涼風 課型或模塊 造型表現 學校 課時 第1課時 年級 三年級 執教人 性別 女 職稱 教學目標 1、知識與技能目標 初步學習扇面畫的取景構圖、水墨畫筆墨運用的技巧，能大膽用水墨畫的形式在扇面上創作。 2、過程與方法目標 在參與學習中
夏日的涼風 設計應用 教學目標： 1.知識與技能：了解扇子文化，體會扇子的實用性和藝術性；設計制作一把畫面具有裝飾美的扇子。 2.過程與方法：在參與比較發現中，感受扇子的形狀、啟發創作思路；在欣賞評述中，體會花鳥畫裝飾扇子的審美情趣。 3.情感、態度、價值觀：體驗扇面文化和創作扇子的樂趣。 教學重點： 能妙用紙材料，設計制作一把精致美
夏日的涼風教學設計 一、 教學目標： 1、知識與技能：了解扇子文化，體會扇子的實用性和藝術性；設計制作一把畫面具有裝飾美的扇子。 2、 過程與方法：在參與比較發現中，感受扇子的形狀、啟發創作思路；在欣賞評述中，體會花鳥畫裝飾扇子的審美情趣。 3、情感、態度、價值觀：體驗扇面文化和創作扇子的樂趣。 二、學情分析 扇子是我國的民族傳統文物中的藝術瑰寶。本課需要學生了解扇子的種類，學會設計制作扇子，體
冷時就像一把尺，熱時它是半個圓。 涼涼快快過夏天，一到冬天看不見。,猜謎語,（打一物）,扇子,扇文化,夏日的涼風,廣州市番禺區南村鎮市頭小學,執教者：宋水燕,櫻花小鳥圖 任伯年,寫生海棠 林椿,周彥生,欣 賞 畫家作品,親愛的三年( 6)班同學： 余蔭山房即將舉辦第一屆扇子文化節，現誠邀貴班小伙伴積極 參與演出，共襄盛舉。特此函達，盼予欣允！
夏日的涼風,三年級美術,A B C D E F G H I J K,作業要求,小組分工合作制作一把精美的扇子 合理利用紙材制作，變廢為寶。 注意安全使用剪刀，不亂扔紙屑，保護 環境。,謝謝觀看
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