溪邊景色教案教學(xué)目標(biāo)1,了解貝多芬及其主要代表作品,提高學(xué)生對音樂的感知能力,2,通過欣賞作品,使學(xué)生了解古典主義音樂的基本特征,3,通過欣賞作品,體會貝多芬在完全失聰?shù)那闆r下對大自然的依戀之情,教學(xué)重點欣賞作品,使學(xué)生領(lǐng)略人的精神世界和人
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第四課您好,大自然單元目標(biāo),1通過兩個題材內(nèi)容,田野,雪橇,一種表現(xiàn)形式合唱,聽與唱,的學(xué)習(xí),讓我們從中集中體驗一個文化主題對大自然的贊美,進一步激發(fā)我們對大自然的熱愛與歌頌,2田野在召喚從不同視角展示了中外少年沐浴在大自然中所表現(xiàn)出的不同
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溪邊景色教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解貝多芬及其主要代表作品，提高學(xué)生對音樂的感知能力。 2、通過欣賞作品，使學(xué)生了解古典主義音樂的基本特征。 3、通過欣賞作品，體會貝多芬在完全失聰?shù)那闆r下對大自然的依戀之情。 教學(xué)重點 欣賞作品，使學(xué)生領(lǐng)略人的精神世界和人對生活現(xiàn)象與自然現(xiàn)象的感觸。 教學(xué)難點 理解作品中的音樂主旨和情感。 教學(xué)過程 一、組織教學(xué) 師生問好！ 二、導(dǎo)入新課
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溪邊景色教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1. 感受樂曲溪邊景色所表現(xiàn)的自然景色，能聽辨出表現(xiàn)潺潺的流水的弦樂器音色。 2. 能初步聽辨出音樂中樂器的表現(xiàn)手法，對音樂產(chǎn)生興趣。 3. 通過欣賞，加深對大自然的熱愛之情。 教學(xué)重點： 欣賞并感受溪邊景色所表現(xiàn)內(nèi)容。 教學(xué)難點： 通過欣賞探究培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想、想象能力。 教學(xué)過程： 一、 組織教學(xué)
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溪邊景色教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1.感受樂曲所表現(xiàn)的自然景色，感受不同的弦樂器所表現(xiàn)的不同潺潺流水聲的音色 2.激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛和贊美 3.用不同的形式表現(xiàn)音樂，抒發(fā)對大自然的熱愛的情懷 教學(xué)重點： 激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛和贊美 教學(xué)過程： 一導(dǎo)語：同學(xué)們好，歡迎大家來到音樂賞析課堂，今天老師給大家?guī)硪皇坠殴~曲，大家一起來欣賞一下吧！ 二 聆聽古箏曲高山流水
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