第二章 物質世界的尺度、質量和密度 第四節 新材料及其應用教學說明 【教材分析】 本節內容屬于介紹性內容,主要讓學生了解一些新科技,初步認識科技對社會的影響。納米材料，限于學生知識水平和理解能力不必多講，多舉一些實際應用的例子；綠色能源,學生接觸較多,可以讓學生自己多講;記憶合金應用也相當廣泛,只是學生平時接觸太少,教師可以收集有關資料和應用實例補充教學內容。 【教學目標】 知識與技能 了解納米材
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物理八年級上北師大版第二章第四節新材料及其應用 教學設計 課題：新材料及其應用 一、教材 義務教育教科書物理八年級上冊北師大版P55- P57，第二章第四節新材料及其應用。 二、教學目標 【知識與技能】： 1 了解納米材料的特點及應用； 2 了解綠色能源的特點及應用； 3知道記憶合金的成分及特點。 【過程與方法】： 嘗試從實例和活動中掌握新知識。 【情感態度與價值觀】： 養成1.自己動手；
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四、新材料及其應用 本節課義務教育教科書物理八年級上冊北師大版P55- P57,第二章第四節新材料及其應用。 教學目標 1.了解納米材料的特點及應用; 2.了解綠色能源的特點及應用; 3.知道記憶合金的成分及特點。 學情分析 八年級學生學習物理半年多,具有一定的物理思維能力、探究分析和歸納能力,老師加以引導啟發,通過圖片、視頻刺激,及時進行學法指導,能完成本節教學任務。 課型 新授課 課時 1
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第四節 新材料及其應用 【溫故互查】 1 質量的概念及計算公式。 2 密度的概念及計算公式。 【設問導讀】 1納米材料 （1）某些物質的尺度加工到 nm，它的物理性質或者化學性能與較大尺度時相比，發生了異常變化，這些物質組成的材料為 材料； （2）納米技術的應用：納米技術在工業、農業、能源、環保、醫療、國家安全等各個方面都有廣泛的應用。 2.“綠色”能源 新材料能制成各種高效的“綠色
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