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課題：艾滋病一、案例背景：這是六年級科學教材中的一個教學內容，可以說是一節科普教育課，也是一節重要的德育教育課。由于艾滋病的傳播途徑中有一條是性傳播途徑，針對的學生對象又是六年級學生，給教學的實施帶來了很大的難度。以往的教學只能是作一些簡單的陳述性的介紹，而通過一個視頻案例，問題引導，學生討論的學習[ Tag ]
課題：艾滋病 一、案例背景： 這是六年級科學教材中的一個教學內容，可以說是一節科普教育課，也是一節重要的德育教育課。由于艾滋病的傳播途徑中有一條是性傳播途徑，針對的學生對象又是六年級學生，給教學的實施帶來了很大的難度。以往的教學只能是作一些簡單的陳述性的介紹，而通過一個視頻案例，問題引導，學生討論的學習過程，讓學生自主的了解相關的知識點，并內化形成情感態度價值觀的學習。 視頻講述的主要內容： 本
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