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課題幸福拍手歌課型以唱歌為主的表演課教材分析幸福拍手歌是人教版音樂新課程標準實驗教材二年級下冊第六單元童年的游戲中的第三課時,這是一首關于幸福的歌曲,G大調,歌共有四段歌詞,除拍手外,還有跺腳,拍拍肩,握握手等動作,第一,二樂句后都空出兩拍
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幸福拍手歌教學目標,1用歡快富有彈性的聲音演唱歌曲幸福拍手歌,2能隨音樂的節拍自如地表演動作,3通過續編后三段歌詞,激發學生的創造力,教學重點,感受歌曲的舞蹈性,培養學生表現歌曲內容和情感的音樂綜合能力,教學難點,掌握附點八分音符節奏,教學
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