大家輪著來,教學理念,主題解讀,孩子的秩序感對其成長發展至關重要,良好的秩序感可以讓孩子在做事時遵循科學規律,提高效率,幫助孩子們建立良好的生活習慣,同時,培養秩序感可以讓孩子建立對各種關系的知覺,提高他們的情感管理能力,學情分析,一年級的
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我舉手了,教學理念,主題解讀,舉手行為是一種非語言的溝通方式,通過舉手,能夠傳達自己的意愿,表達自己的態度以及參與交流的目的,這件看起來簡單的事,對大部分孩子而言,卻要經歷一個復雜的心理過程,孩子們正確認識自己對待舉手的態度,不僅有利于孩子
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真的很開心,教學理念,主題解讀,對小學生來說,身體和心智都在不斷發展和提升,在這個過程中會遇到各種各樣的困難挑戰,情緒是生命發展必須要依托的一種能量,它能調節,保護,促進人的發展,幫助學生一點點地擴展心理世界,當學生感到開心時,會表現出積極
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我的老師,教學理念,主題解讀,一年級的孩子要面臨入學適應的問題,他們對新環境,新老師和新同學都需要一段適應期,我們需要用一些方式幫助孩子盡快熟悉自己的老師,促進師生相互了解,孩子喜歡自己的老師,對孩子平穩度過適應期有一定的幫助,因為孩子喜歡
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湘教版一年級上冊心理健康教育教案,全冊總43頁,開心去上學,教學理念,主題解讀,入學適應是學生在人生重要階段的一個關鍵轉折點,適應期的經歷對于個人的成長和發展有重要影響,幫助孩子們快速融入新環境,喜歡新學校,新班級,新老師,新同學,有助于減
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導入環節,一站到底,活動規則,請全體同學起立,在接下來的選擇中,如果選擇,否,就請坐下,坐下后就不需再站立,站立的同學接下來完成剩下的選擇,按下沖動暫停鍵,天天有哪些沖動行為,轉換環節,明星大偵探,早上,天天急急忙忙背著書包上學,快要遲到了
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我的學習我的學習,學習節拍操,課前小活動,學習交流會小學高年級學習方法指導,學習大吐槽,情景小故事,又要寫作文了,好煩啊,總是記不住單詞,大家有什么秘籍嗎,最近真煩,感覺學習好吃力,數學題不是計算出錯就是解不出來,一背誦語文課文我就想睡覺
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游戲,YESorNO,游戲規則,老師對你提出一個個建議,如果你同意,則擊掌一下說YES,如果不想同意,則手在胸前比,說NO,游戲,YESorNO,放學一起去買零食吧,下課一起打乒乓球吧,和我一起選籃球社團吧,待會體育課一起留在教室背課文吧
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湘教版心理健康課件,小學六年級上冊,第7課把枯燥的事情變得有趣,合唱紅蜻蜓,生活中有很多我們覺得枯燥,沒意思,卻不得不做的事情,活動一,書寫數字1300,活動規則,在格子紙上書寫數字1300,不能涂改,時間7分鐘,挑戰活動,請在下面選擇一種
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湘教版心理健康課件,小學六年級上冊,第3課我心中的,星,一,導入環節活動,閃閃發光的,星,這些人當中有你心中的,星,嗎,誰能簡單介紹一下他,二,轉換環節活動,我心中的,星,活動規則1,分小組進行,組內輪流發言,請你描述你的偶像,向你的組員介
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湘教版心理健康課件,小學六年級上冊,第10課遠離欺負者,一,導入,活動規則,老師喊口令,大風吹同學們問,吹什么,老師回答,吹的條件,比如掃戴眼鏡的同學,掃穿白色衣服的同學,4,符合條件的同學,起立比心,二,轉換環節,2,觀看視頻,少年的你片
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湘教版心理健康課件,小學六年級上冊,第9課舉辦家庭會議,接下來我們就對家庭的互動情況來做一個小評測,如果下面的問題符合你的實際情況請讓掌聲響起來,如果和你的情況不一樣則無需拍掌,如果,這1,我和兄弟姐妹相處融洽2,我傷心難過的時候爸爸媽媽能
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課堂約定,尊重與傾聽溫暖與支持,小游戲,星星點燈,你經歷過嗎,鋼筆丟了,橡皮不見了養的植物枯萎了寵物死了好朋友搬家了因為某種原因暫時不能和爸爸或媽媽住在一起了,TA,開了,離,觀看繪本故事,思考,1,戈布的離開,小雷的心情是怎樣的,2,后來
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聚力拼圖,4幅拼圖分別發到四個大組,拼出來的大組請集體舉手,之后每個大組派一名同學說出圖片的地點,welcome,走進心靈小屋,心靈小屋初印象,是,否,問題1,你知道學校的心靈小屋在哪兒嗎,心靈小屋初印象,問題2,你去過學校的心靈小屋嗎,看
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