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蘇科版三年級心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)（教案全冊總73頁）.docx

蘇科版三年級心理健康全冊教學(xué)設(shè)計(jì)第一課獨(dú)一無二的我教學(xué)設(shè)計(jì)一,教學(xué)目標(biāo),認(rèn)知目標(biāo),通過情境故事和游戲活動,能了解到每個人都是獨(dú)一無二的個體,能說出自己外在的和內(nèi)在的獨(dú)特品質(zhì),過程方法目標(biāo),通過體驗(yàn)活動,能感受到自己及他人的獨(dú)特,嘗試在生活中

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魯教版三年級上冊心理健康教育全冊教案（總23頁）.docx

年級,三年級老師,2013年9月心理健康教育教案第一課我可以,我能行年級三學(xué)科心理健康教化授課老師張老師教學(xué)目標(biāo)通過課堂講解及活動,相識自信是勝利保證,教給他們實(shí)現(xiàn),我能行,詳細(xì)方法,教學(xué)難點(diǎn)通過課

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南大版五年級上冊心理健康教育1-8課教案（總27頁）.docx

小學(xué)五年級心理健康教育全冊教案小學(xué)五年級心理健康教育全冊教案1第一課了解真實(shí)的自己4,設(shè)計(jì)背景,4,教學(xué)目標(biāo),4,教學(xué)重難點(diǎn),4,教學(xué)準(zhǔn)備,4,教學(xué)過程,4一,熱身活動4二,導(dǎo)入新課4三,課堂拓展5四,活動加油站5五,親子分享6第二課帶著問

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蘇教版（南大版）七年級心理健康教育教案教學(xué)設(shè)計(jì)（總88頁）.docx

第一課一切從,新,開始一,教學(xué)目標(biāo)1,明確從小學(xué)升入中學(xué),是人生歷程中一個必經(jīng)的重要變化,要以積極的心態(tài)迎接新的校園生活,2,了解新環(huán)境,掌握適應(yīng)新環(huán)境的方法,提高適應(yīng)能力,3,認(rèn)識新同學(xué),感受新集體帶給自己的歸屬感,二,教學(xué)重難點(diǎn)1,重點(diǎn)

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南京大學(xué)版五年級心理健康教育全冊教案教學(xué)設(shè)計(jì)（總96頁）.docx

第一課了解真實(shí)的自己一,教學(xué)目標(biāo)1,知道自我認(rèn)識包括自我認(rèn)知和自我評價(jià),2,能夠客觀地認(rèn)識自我,理智地面對別人的評價(jià),3,在了解自己的基礎(chǔ)上,不斷完善自己,樂于改變自己,二,教學(xué)重難點(diǎn)1,重點(diǎn),客觀全面地評價(jià)自己,2,難點(diǎn),正確對待自己的優(yōu)

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南京大學(xué)版三年級心理健康教育教案教學(xué)設(shè)計(jì)（全冊總152頁）.docx

照鏡子第一課一,教學(xué)目標(biāo)1,明白每個人都是獨(dú)一無二的,發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,2,知道每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,3,學(xué)會悅納自己,學(xué)會合理地評價(jià)自己和他人,二,教學(xué)重難點(diǎn)1,重點(diǎn),明白每個人都是獨(dú)一無二的,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,2,難點(diǎn),學(xué)會

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南大版二年級全一冊心理健康全冊教學(xué)設(shè)計(jì).docx

南大版二年級全一冊小學(xué)心理健康全冊教學(xué)設(shè)計(jì)第一課說說我自己一,教學(xué)目標(biāo)1,初步體會到每個人都有自己的個性與特點(diǎn),2,正確認(rèn)識自己的長處和短處,發(fā)現(xiàn)自己多姿多彩的個性特點(diǎn),3,接納自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多角度全面地認(rèn)識自己,二,教學(xué)重難

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南大版六年級全一冊心理健康全冊教學(xué)設(shè)計(jì).docx

南大版六年級全一冊小學(xué)心理健康全冊教學(xué)設(shè)計(jì)第一課興趣為學(xué)習(xí)導(dǎo)航一,教學(xué)目標(biāo)1,體驗(yàn)興趣所帶來的積極的情感反應(yīng),明白興趣和學(xué)習(xí)行為之間的因果關(guān)系,2,了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),知曉影響學(xué)習(xí)興趣的原因,3,找到培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法,在興趣中學(xué)習(xí)進(jìn)取,二

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南大版四年級全一冊心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)（全冊總75頁）.docx

南大版四年級全一冊小學(xué)心理健康全冊教學(xué)設(shè)計(jì)第一課我是什么樣的人一,教學(xué)目標(biāo)1,形成初步的自我意識,2,掌握,認(rèn)識自我,的方法,全面認(rèn)識自己,3,在自我認(rèn)識的基礎(chǔ)上,學(xué)會悅納自己,二,教學(xué)重難點(diǎn)1,重點(diǎn),認(rèn)識不同人眼中的自己,2,難點(diǎn),接納不

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蘇教版（南大版）九年級心理健康教育教案教學(xué)設(shè)計(jì)（全冊總109頁）.docx

第一課初三,你好,一,教學(xué)目標(biāo)1,理解,延遲滿足,的意義,并進(jìn)一步明確在初三一年的學(xué)習(xí)中保持目標(biāo)恒定,排除干擾的重要性,2,能夠辨析長遠(yuǎn)目標(biāo)與當(dāng)前快樂的關(guān)系,獲得積極克服當(dāng)前誘惑獲得長遠(yuǎn)利益的能力,3,形成熱愛學(xué)習(xí)的情感,能夠?yàn)榱藗€人的長遠(yuǎn)

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南大版一年級心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)教案（全冊總29頁）.docx

教學(xué)內(nèi)容我上學(xué)啦教材版本南京大學(xué)版教案屬性共1課時第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1,感受自己在成長中的變化,愉快地適應(yīng)學(xué)校生活,向往做個好學(xué)生,2,熟悉學(xué)校環(huán)境,初步了解學(xué)校設(shè)施的功能,體會社會對兒童的關(guān)愛,3,熟悉任課老師和班級同學(xué),喜歡和他

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南大版一年級全一冊心理健康全冊教學(xué)設(shè)計(jì).docx

南大版一年級全一冊小學(xué)心理健康全冊教學(xué)設(shè)計(jì)第一課我上學(xué)啦一,教學(xué)目標(biāo)1,幫助一年級學(xué)生認(rèn)識到上小學(xué)和上幼兒園的不同,以及自己身份的變化,了解小學(xué)階段學(xué)習(xí)與生活的基本要求,2,引導(dǎo)他們從心理上接受新的學(xué)習(xí)和生活,喜歡新的環(huán)境,認(rèn)可新的角色,3

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鄂科版五年級心理健康教育教案全冊（表格式共60頁）.docx

鄂科版五年級全冊心理健康教育教案第一課我的興趣愛好,主題說明,興趣是最好的老師,能幫助我們輕松愉快地學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能,讓我們的生活豐富多彩,本課通過名人故事和學(xué)生的親身經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,了解自己的興趣愛好是一件重要的事情

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鄂科版一年級心理健康教育教案（全冊表格式共48頁）.docx

鄂科版一年級全冊心理健康教育教案,表格式,第一課我上學(xué)我驕傲,主題說明,適應(yīng)環(huán)境和轉(zhuǎn)變角色是新入學(xué)小學(xué)生生活適應(yīng)中非常重要的一部分,一年級新生由幼兒園進(jìn)入小學(xué),開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式,雖然孩子可以獨(dú)立完成穿衣,吃飯等力所能及的事情,但是

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