我愛爸爸媽媽,設計背景,培養學生學會感恩,不僅僅是一種美德的要求,更是生命的一個基本要素,如今的孩子都是家庭的中心,父母不僅為孩子創造了養尊處優的生活條件,更為他們提供了眾星捧月的生活氣氛,父母的溺愛把孩子養成了不懂感謝,不愿感激,不會感動
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熱身環節,熱身操,我的表情變變變,轉換環節,故事盒子,工作環節,活動一,說一說,你為什么會傷心,活動二,演一演,工作環節,活動三,涂一涂,工作環節,當我傷心時,我會,活動四,說一說,工作環節,結束環節,活動五,辨一辨,每個人都會傷心,傷心是
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第二課我愛爸爸媽媽,熱身環節,音樂律動讓愛住我家,轉換環節,活動,故事盒子,我愛爸爸媽媽,我的爸爸有時陪我玩,有時忙工作,我的媽媽有時很溫柔,有時很嚴厲,我的爸爸什么都會,我好久沒見到他了,我的媽媽雖然很辛苦,但是會每天給我講故事,我們都愛
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練習,聽到請拍手,正式開始,聽到動物拍一下,聽到水果拍兩下,小游戲,第三課把話裝進耳朵里,耳,故事盒子,小澤不想聽,什么話也不想聽,耳朵精靈離開了,小澤什么也聽不見了,沒有耳朵真可怕,能認真聽真好,能用心聽真好,把話裝進耳朵里,真好,說一說
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熱身環節,游戲,春風吹,轉換環節,故事盒子,活動一,說一說,我喜歡玩,工作環節,我的愛好是,我喜歡的動物是,我喜歡的人是,我喜歡的感覺是,我喜歡吃,我喜歡的季節是,我喜歡,我還喜歡,工作環節,活動二,玩一玩找朋友,找朋友,一二三四五六七,喜
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第八課我的身體,教學目標,1,通過活動體驗,探索并感受身體的奧秘,了解每個人的身體都是獨一無二的,2,通過活動體驗,感受到身體是我們的朋友,喜歡自己的身體,更關注自己的身體情況,教學重點,通過小組活動體驗,探索并感受身體的奧秘,了解每個人的
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茶陵縣芙蓉學校一年級心理健康集體備課教案教學內容把話裝進耳朵里備課時間總第課時教學目標1,了解聽的重要性,2,認識到規則性的話語必須要聽,重點難點重點,不僅要會聽,規則性的話語要聽進去,并且能夠做,難點,孩子對規則性話語的聽和理解,教學過程
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我們不做小馬虎,活動目的,1,培養學生做事認真,不敷衍,有耐心,有毅力的態度,指導學生養成良好的學習習慣和生活習慣,使其能夠做到做事認真細心,不馬虎,并且持之以恒,形成習慣,2,幫助學生克服做事粗心,馬虎,無耐心,無毅力的技巧,3,讓學生體
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一年級心理健康集體備課教案教學內容我喜歡主備人備課時間總第課時教學目標引導學生發現,尋找自己對自然,對事物,對生活的熱愛,重點難點熱愛生活,教學過程個性化批注一,熱身活動1,導入,親愛的同學們,歡迎大家來到心理健康教育,五維一體,課堂,新學
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熱身環節,游戲,飛飛跑跑,熱身環節,規則,老師有四個口令,喊,1,做,飛飛,的動作,喊,2,做,跑跑,的動作,喊,3,做,跳跳,的動作,喊,4,原地不動,轉換環節,猜一猜,工作環節,活動一,故事盒子,說一說,1,小南做了哪些馬虎的事情,2
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一年級心理集體備課教案教學內容我傷心了主備人備課時間總第課時教學目標1,認知目標,知道傷心是一種正常的情緒,每個人都會傷心,傷心并不可怕,2,情感目標,在傷心時能選擇合適的方式緩解情緒,3,行為目標,養成積極向上的學習生活態度,重點難點重點
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第五課我有很多,小問號,熱身環節,猜一猜,小朋友見了它,有人說是釣魚鉤,有人說是大耳朵,老師見了它,有人說是一把打開知識大門的鑰匙,有人說是人類探索世界的法寶,轉換環節,活動,老師探秘,工作環節,活動一,故事盒子,我有很多,小問號,1,小南
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第八課大家一起玩,熱身環節,游戲,愛的抱抱,游戲規則,同學們圍成一個圈,老師說,愛的抱抱幾顆心,幾位同學就圍成組抱在一起,老師說,愛的抱抱,同學們,幾顆心,老師說,愛的抱抱三顆心,轉換環節,活動,一個不能少,分享,剛才玩,愛的抱抱,游戲時
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課前熱身活動,閃電反應,自信是成功的第一秘訣,愛默生,我能行,一,克服自卑心理1,自卑的表現,2,自卑的危害,學習方面人際交往性格氣質職場生涯,3,自卑的原因,贊美的禮物,在我們班級中,你曾經留心觀察過他人的優點嗎,同桌2人為一組,分別列出
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