東南亞 第1課時 1.教學分析 【教學目標】 知識與能力 運用地圖,說明東南亞的地理位置,范圍。掌握東南亞的自然地理環境,地形特征,河流特征等要素; 了解熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特征和分布,以及對當地
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法國 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 在法國地圖上指出其輪廓特點、地理位置、首都巴黎; 根據主要河流的流向,判斷法國的地勢特點 過程與方法 根據法國地形和氣候特點,歸納該國發展農業的有利條件 情感態
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第四,法國,教案
第二節 非洲 第1課時 1.教學分析 【教學目標】 知識與能力 運用地圖說明非洲的地理位置;(經緯度位置、半球位置、海陸位置) 初步學會從自然角度分析非洲的人種特征; 從歷史原因分析非洲人口分布,以及非洲是
湘教版七,年級,地理,下冊,第六,第二,非洲,教案
美國 第1課時 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 指出美國首都及主要城市的地理位置; 指出美國領士組成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分 過程與方法 運用地圖和資料,了解美國農業發展的有利自然條件和突出
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,五節,美國,教案
埃及 1.教學分析 【教學目標】 1.了解埃及的地理位置、領土組成(非洲東北部主體和亞洲的西奈半島)和首都開羅。 2.運用地圖和資料,聯系埃及沙漠廣布、氣候干旱的特點,說明該國是如何因地制宜發展棉花種植的
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第二,埃及,教案
俄羅斯 1 教學分析 【教學目標】 1.借助地圖,說出俄羅斯的地理位置(歐洲東部和亞洲北部)、領土組成特點(跨東西半球、亞歐兩洲)和首都(莫斯科)。 2.根據地圖和資料,歸納俄羅斯溫帶大陸性氣候為主和各地區
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,三節,俄羅斯,教案
一年級道德與法治下冊教學計劃 一、學生情況分析 一年級的小朋友入學已經有一學期,在情感態度、行為習慣方面都很有了很大的提高,希望通過本冊教學,努力把他們培養成品德良好,樂于探究、熱愛生活的兒童。 二、教材
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一下道德與法治期末知識點復習材料 1、保持整潔有辦法: (1)我自己會系紅領巾,發現歪了就趕快扶正。 (2)用完毛巾后洗一洗,再掛起來。 (3)洗臉時記得洗眼角和脖子。 2、這樣真精神:認真地讀,高興地唱,響亮地說。 3、有精神,身體好。有精神,面貌好。 4、不馬虎的辦法很多:從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個做一個記號。 5、看不見,摸不到,四面八方到處跑,跑過江河水生波,穿過森林樹呼嘯
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部編一年級道德與法治下冊知識點總結 知識點總結 第一單元 1、 整潔不只是個人衛生問題,也是社會交往時的一種禮貌。 2、外出做客,衣著整潔是對主人的尊重。 3、 整潔的基本要求:經常洗臉,刷牙,保持衣服干凈、整齊。 4、 坐姿端正、認真讀書的樣子、站得挺拔,響亮地回答問題的樣子都是有精神。 5、有精神身體好、面貌好。 6、“等一下”“還沒完”是生活中拖拉的口頭禪。 7、做事專心,掌握技巧和堅持是
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一年級下冊道德與法治期末試卷 班級 姓名 成績 一、填空。(50分) 1、我知道________、_______、_______ 等都是我的親人,我們要相親相愛。 2、中國的助殘日是每年的_____ 月 ____日。 3、“家有一老
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一年級下學期道德與法治期末測試題 班級 姓名 一、選擇大樂園(把正確答案的序號寫在括號里,每空5分,共50分)。 1、有精神就是( ) A 趴在桌子上寫作業 B 小聲的說話 C 高興地唱 2、不做小馬虎要這樣做(
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一年級道德與法治上冊期末試卷 一、選擇題(寫序號) 1、雪花是( )。 四個瓣 五個瓣 六個瓣 2、在下面這些活動中,我最喜歡( )。 畫畫 唱歌 跳舞 3、到老師辦公室要( )。 喊“報告” 跑進
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部編版一年級下冊道德與法治期末試卷 卷面分100分,時間60分鐘 201906 班級 姓名 成績 一、選擇題。(每題4分,共計40分。) 1、( )才是有精神。 說話聲音響亮 上課的時候趴在桌子上 走路的時候總是媽
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一年級下冊道德與法治期末試卷 班級__________ 姓名_________ 成績__________ 一、我會選。(50分,每題5分) 1、發現同學的作業本掉在地上,應該( ) A置之不理 B幫助同學撿起來 C、踩兩腳 2、好朋友比你進
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一下道德與法治知識點復習材料 姓名 1、保持整潔有辦法 1我自己會系紅領巾,發現歪了就趕快扶正。 2用完毛巾后洗一洗,再掛起來。 3洗臉時記得洗眼角和脖子。 2、這樣真精神認真地讀,高興地唱,響亮地說。 3
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學期教學計劃 一、教材分析 教材結合新課程改革的要求及特點,構建突出人與生物圈的知識體系,設計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了學生的動手能力,培養學生的協作探究的科研精神。刪除了部分
新人年級生物教案,七年級上冊生物教案,