新人教版小學(xué)音樂一年級下冊教學(xué)計(jì)劃 一、班級情況分析： 一年級大部分學(xué)生無論在生理還是在心理上，都不同程度地帶有幼兒的特征。其思維以具體形象思維為主，抽象思維尚處于初步發(fā)展的階段。從行為上看，他們往往表現(xiàn)出好奇、好動、好模仿的特點(diǎn)。從情感上看，他們易興奮、易激動、不夠穩(wěn)定，對具體的人和集體能夠產(chǎn)生感情：對音樂藝術(shù)，能夠表現(xiàn)出愉快的心情并產(chǎn)生美感。從意志力上看，他們顯露出一定的堅(jiān)持性和
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第一單元 我的祖國 我的中國心教案 引入新課： 1、 教師要充分注意“教學(xué)導(dǎo)入”環(huán)節(jié)的重要性，精心設(shè)計(jì)。通過講述一些畫面啟發(fā)學(xué)生的想象力。 2、 請你仔細(xì)聆聽下面的歌曲，聽后用語言描述自己的感受。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲我的中國心； 2、了解聲樂的演唱形式； 3、體驗(yàn)歌曲的情緒以及對音樂的理解和表現(xiàn)能力； 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1、體驗(yàn)歌曲的情緒
人教版六年級上冊音樂教案
第一單元 西部風(fēng)情 依馬呀吉松教案 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲依馬呀吉松。 教學(xué)目標(biāo)： 1情感態(tài)度與價值觀：用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲依馬呀吉松并了解藏族民歌的一些風(fēng)格特點(diǎn)和風(fēng)土人情。 2、過程與方法：通過聽唱和小組探究學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的良好的合作意識和自主學(xué)習(xí)精神。 3、知識與技能：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)歌曲中的十六分音符，學(xué)跳藏族踢踏舞的簡單舞步，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 用
人教版五年級上冊音樂教案
第一單元 愛滿人間 感恩的心教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過歌曲感恩的心的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感。 2、熟練演唱歌曲感恩的心。 3、在演唱歌曲的時候加入手勢，更好的體會歌曲的情感。 教學(xué)重點(diǎn)： 把學(xué)生的感恩之情通過學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動起來。 教學(xué)難點(diǎn)： 有感情的演唱歌曲，學(xué)會一邊演唱一邊加手語表演。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話是說
人教版六年級下冊音樂教案
第一單元 到郊外去 出發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì) （欣賞課） 一、作品分析 1949年10月，蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫?yàn)閮和瘎?chuàng)作了一套兒童交響組曲冬天的篝火。第一樂章出發(fā)描寫了一群兒童坐火車去郊外歡度假日的情景。樂曲的引子抽寫了火車出站的情形。在這活躍的背景上木管樂器（長笛、雙簧管、單簧管）奏出了一支興高采烈的曲調(diào)，音色明亮，引出樂曲的第一部分。在弦樂組演奏的輕盈背景上，弦樂、木琴奏出樂曲的第二
新人,教版二,年級,下冊,音樂,教案,全冊共,73
第一單元 北國之聲 美麗的家鄉(xiāng) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過學(xué)唱歌曲美麗的家鄉(xiāng)，豐富學(xué)生對農(nóng)村生活的情感體驗(yàn)。感受濃郁的生活氣息，激發(fā)對美好生活的熱愛之情。 2、通過合唱練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作、協(xié)作的意識，學(xué)會用富有對比（連和跳）的聲音表現(xiàn)歌曲的情緒變化，感受達(dá)翰爾音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。 教學(xué)重、難點(diǎn) 1、學(xué)會唱、并唱好歌曲美麗的家鄉(xiāng)，豐富歌曲的音樂表現(xiàn)力，感受達(dá)翰爾音樂的風(fēng)格。 2、合唱部
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第一單元 有趣的聲音世界 尋找生活中的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) （活動課） 一、教材分析 教材中分別列舉了三組學(xué)生日常生活中非常熟悉，易于分辨和模仿的聲音。 動物的聲音：鴨、雞、狗、貓、小鳥、獅子、大象。 城市中的聲音：汽車、鐘表、直升機(jī)、火車。 大自然的聲音：流水、雷雨。 特別是生活在農(nóng)村中的學(xué)生，對大自然中的自然聲音會有更深切的感受，在夜間的田野中經(jīng)常會上演一部神奇而美妙的聲音交響
新人,一年級,上冊,音樂,教案,全冊共,104
第一單元 綠水江南 憶江南 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過視,聽,唱,動等學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美，學(xué)會歌曲憶江南，表達(dá)出對江南景色的贊美和熱愛之情。 2、引導(dǎo)學(xué)生參與，使每個同學(xué)都積極投入到音樂實(shí)踐活動中去.感悟音樂與生活的聯(lián)系，對江南文化有初步的感性認(rèn)識。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、指導(dǎo)學(xué)生愉快地演唱歌曲憶江南。 2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動。 教學(xué)難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確演唱,并
人教版四年級下冊音樂教案
小班音樂游戲花仙子的音樂盒 活動目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)聽辨音源方向，提高聽音能力。 2、 感受不同的音樂類型。 3、 使幼兒積極參與游戲，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 活動重點(diǎn) 使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。 活動
幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂游戲花仙子的音樂盒,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學(xué),小班,游戲,仙子,音樂盒
音樂教案音樂游戲全家樂 一、活動時間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動名稱音樂游戲全家樂 三、活動目標(biāo)1、通過游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動作。 四、活動準(zhǔn)備全家樂
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小班音樂活動教案 音樂欣賞橘子船 主題活動教案 音樂欣賞橘子船 一、 活動目標(biāo) 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲； 2、在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開“橘子船的”的樂趣。 二、 準(zhǔn)備 幼兒觀察過橘子的特
幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂活動教案音樂欣賞,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學(xué),小班,活動,欣賞
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