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春天音樂會教學設計教材分析春天音樂會是一首童聲齊唱歌曲歌曲兩個樂段各由四個樂句組成旋律輕快活潑歌詞采用擬人化創作手法具有強的藝術感染力其中襯詞的運用新穎活潑充滿童趣教學目標1學生喜歡演唱描寫春天的歌曲并愿意表現2通[ Tag ]
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