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案例名稱苗家樂科目音樂教學(xué)對象一年級學(xué)生課時(shí)1課時(shí)教師一教材內(nèi)容分析本節(jié)課內(nèi)容屬小學(xué)階段音樂學(xué)科它是人民教育出版社出版一年級下學(xué)期音樂第五單元欣賞課需1課時(shí)完成這節(jié)課是苗族蘆笙與樂隊(duì)合奏要求小組合作自選打擊樂器和著音樂為樂曲伴[ Tag ]
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