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小提琴協奏曲秋第三樂章教學目標通過欣賞秋，感受、了解音樂作品，感受、了解音樂如何描繪秋景及表現與之相關的人類社會生活。重點與難點1、指導學生用自然、舒展的聲音表現歌曲的抒情意境。2、引導學生討論總結音樂與相關藝術的表現特點。教學過程一、歌曲簡介小提琴協奏曲四季意大利作曲家維瓦爾第作曲，約作于1725[ Tag ]
小提琴協奏曲秋第三樂章 教學目標 通過欣賞秋，感受、了解音樂作品，感受、了解音樂如何描繪秋景及表現與之相關的人類社會生活。 重點與難點 1、指導學生用自然、舒展的聲音表現歌曲的抒情意境。 2、引導學生討論總結音樂與相關藝術的表現特點。 教學過程 一、歌曲簡介 小提琴協奏曲四季意大利作曲家維瓦爾第作曲，約作于1725年，每首均由快板、慢板、快板三樂章組成，巧妙地運用全奏與獨奏的交替，一呼一應，饒有情
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