新世紀版信息技術八年級下冊第三課呼吸燈教學設計 課題 呼吸燈 單元 第三課 學科 信息技術 年級 八年級下冊 學習 目標 1進一步熟悉 for 循環語句，理解 for 循環需要遍歷語句中的。 2掌握 range() 函數的用法。 3掌握函數的定義和調用方法。 重點 是掌握函數的定義及調用方法。 難點 理解循環的控制。 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 一、課前導入 呼吸燈是指燈光
新世紀版信息技術八年級下冊第三課,呼吸燈教學設計,世紀版,信息技術,年級,下冊,第三,呼吸,教學,設計
新世紀版信息技術八年級下冊第二課璀璨星空教學設計 課題 璀璨星空 單元 第一課 學科 信息技術 年級 八年級上冊 學習 目標 1進一步體驗積木模式編程和化碼模式編程的方法，能根據需要在兩種模式之間進行切換。 2理解 55 LED 點陣中每個 LED 燈的坐標標注方法。 3進一步熟悉 while 循環，掌握本課所學的代碼命令。 重點 循環語句及循環結構的程序。 難點 理解對象和方法。 教學過程 教學
新世紀版信息技術八年級下冊第二課,璀璨星空教學設計,世紀版,信息技術,年級,下冊,第二,璀璨,星空,教學,設計
新世紀版信息技術八年級下冊第一課Hello Bit教學設計 課題 Hello Bit 單元 第五課 學科 信息技術 年級 八年級上冊 學習 目標 1初步認識 micro:bit 及編程的過程。 2了解對 micro:bit 進行編程的幾個編程工具。 3掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 4掌握 display.scroll() 和 display.show() 命令。 重點 掌
新世紀版信息技術八年級下冊第一課,Hello,Bit教學設計,世紀版,信息技術,年級,下冊,第一,Bit,教學,設計
第1課 信息與信息技術 一、教材分析 本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。 二
信息與信息技術,蘇科版,三年級,信息技術,01,信息,教學,設計
第七課 出版作文集 教學目標： 知識目標： 了解作文集排版的一些基本要求。 技能目標： 不同Word窗口間文本的“復制”、“粘貼”。 情感目標： 培養學生從小積累資料與整理資料的良好習慣。學會欣賞他人，正確評價他人。 教學重點： 不同文章通過“復制”、“粘貼”合并成一個文檔。 教學難點： 文檔內容的“復制”、“粘貼”及粘貼前要指定好插入點位置。 課前準備： 教師將每位學生的作文發送到每一臺學
新世紀版四年級上冊信息技術1.7,出版作文集,教案,世紀版,四年級,上冊,信息技術,1.7,出版,文集
新世紀版信息技術 八年級下冊,第十二課 變化無窮的燈,新知導入,新知講解,一、全屏呼吸燈,全屏呼吸燈讓整個點陣屏幕整齊劃一地呈現呼吸燈的效果。,【例題1】編寫程序，讓micro:bit屏幕變成呼吸燈。,其設計思路是：設計 10 個不同亮度的點陣圖案，然后循環顯示這 10 個圖案，讓點陣屏幕 呈現呼吸燈的效果。,新知講解,from microbit import * i0=Image(00000:0
新世紀版信息技術八年級下冊第十二課,變化無窮的燈,課件,世紀版,信息技術,年級,下冊,第十二,變化無窮
新世紀版信息技術 八年級下冊,第十課 傳遞信息,新知導入,新知講解,一、發送信息,【例題1】發送信息。,我們用下面的方法輸入信息：在micro:bit上顯示字母，用按鈕B循環翻頁，按下按鈕A選 定并發送點陣屏幕上顯示的字母。,micro:bit上沒有鍵盤，如果用micro:bit發送信息，如何輸入要發送的信息呢？想一想，你 有什么好辦法？,新知講解,用變量code存儲字母（還可以加入標點符號等
新世紀版信息技術八年級下冊第十課,傳遞信息,課件,世紀版,信息技術,年級,下冊,第十,傳遞,信息
Hello Bit,新世紀版 八年級下,新知導入,學習編程時總有一個傳統：剛開始都是讓計算機顯示“HelloWorld！”，這個學期，我們的編程課上添加了一個主角，它叫“micro:bit”！讓我們跟這位主角打個招呼吧：Hello Bit！,新知導入,“micro:bit”是一款由英國廣播電視公司（BBC）推出的微型電腦開發板，專為青少年學習編程而設計。用“micro:bit”學習編程，編程變得非
新世紀版信息技術八年級下冊第一課,Hello,Bit,課件,世紀版,信息技術,年級,下冊,第一
第六課 設計圖案,信息技術新世紀版 八年級下,學習要點：,1了解 micro:bit 的內置圖案，學會 DIY 圖案。 2進一步熟悉列表。 3學會編寫動畫程序。,重難點：,重點是進一步熟悉列表的使用。 難點是列表的操作。,復習舊知,列表就是一組用中括號括起來的數據。這些數據可以是字符、數字等各種類型的數據，數據之間用逗號隔開。,=,.,創建列表。列表是包含0個或多個數據的有序序列，列表中的元
新世紀版信息技術八年級下冊第六課,設計圖案,課件,世紀版,信息技術,年級,下冊,第六,設計,圖案
第五課 滾水珠,信息技術新世紀版 八年級下,學習要點：,1認識加速度傳感器及其作用。 2了解加速度傳感器的各種手勢（gesture）。 3進一步熟悉前面學過的 Python 命令，對加速度傳感器進行編程，編寫趣味程序。,重難點：,重點是對加速度傳感器進行編程，編寫趣味程序。 難點是理解滾水珠的算法。,課前導入,micro:bit上有一個加速度傳感器，它能檢測到搖晃、傾斜的方向等動作，利用它能做出很
新世紀版信息技術八年級下冊第五課,滾水珠,滾水珠課件,世紀版,信息技術,
第四課 計數器,信息技術新世紀版 八年級下,學習要點：,1認識 micro:bit 可編程按鈕及其作用。 2理解邏輯表達式及其值。 3進一步熟悉 if 條件分支語句。,重難點：,重點是進一步熟悉 if 條件分支語句。 難點是理解邏輯表達式。,課前導入,同學們，你們知道中國好聲音嗎？冠軍賽的選拔是如何選拔出來的？,一、可編程按鈕,micro:bit點陣屏幕的兩邊有兩個按鈕，通過編程，可以定義它們的
新世紀版信息技術八年級下冊第四課,計數器,計數器課件
第三課 呼吸燈,信息技術新世紀版 八年級下,學習要點：,1進一步熟悉 for 循環語句，理解 for 循環需要遍歷語句中的。 2掌握 range() 函數的用法。 3掌握函數的定義和調用方法。,重難點：,重點是掌握函數的定義及調用方法。 難點是理解循環的控制。,課前導入,呼吸燈是指燈光“由暗到明，再由明到暗”，不斷循環的燈。,思考：,生活中，在哪些地方可以見到呼吸燈？,怎樣才能做出呼吸燈的效果呢
新世紀版信息技術八年級下冊第三課,呼吸燈,呼吸燈課件
第二課 璀璨星空,信息技術新世紀版 八年級下,學習要點：,1進一步體驗積木模式編程和化碼模式編程的方法，能根據需要在兩種模式之間進行切換。 2理解 55 LED 點陣中每個 LED 燈的坐標標注方法。 3進一步熟悉 while 循環，掌握本課所學的代碼命令。,重難點：,重點是循環語句及循環結構的程序。 難點是理解對象和方法。,課前導入,璀璨的星空好美啊，星星在朝我們眨眼呢！我們能用micro:bi
新世紀版信息技術八年級下冊第二課,璀璨星空,課件,世紀版,信息技術,年級,下冊,第二,璀璨,星空
1,八年級下冊,八年級下冊,看書完成課前導學,預習任務：,1、“micro:bit”是一款由英國廣播電視公司（BBC）推出的 板，專為青少年學習編程而設計。 2、micro:bit是一臺 ，它上面集成了多種 和 。 3、micro:bit上有一個32位ARM(PROCESSOR)、16KRAM的內存，輸入信息靠兩個 和各種 ，輸出主要是 。 4、mic
新世紀版信息技術八年級下冊第一課HelloBit,說課課件,世紀版,信息技術,年級,下冊,第一,HelloBit,課件
第一課 Hello Bit,信息技術新世紀版 八年級下,學習要點：,1初步認識 micro:bit 及編程的過程。 2了解對 micro:bit 進行編程的幾個編程工具。 3掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 4掌握 display.scroll() 和 display.show() 命令。,重難點：,重點是掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 難點是理解 d
新世紀版信息技術八年級下冊第一課,Hello,Bit,課件,世紀版,信息技術,年級,下冊,第一
幸運大轉盤,觀察幸運大轉盤,需要使用哪些角色和背景？,工作原理,點擊抽獎按鈕,指針旋轉,指針指向的物品即是抽中的獎品,點擊停止按鈕,第一步：打開源碼編輯器，新建文件，刪除文件中多余的角色和腳本刪除，然后從“我的素材庫”添加到創作平臺的角色區。,第二步：新增“抽獎”角色的兩個造型，分別是“抽獎”和“停止”。“抽獎”造型的編號為1，“停止”造型的編號為2。,第三步：為“抽獎按鈕”角色編
新世紀版五年級上冊信息技術第7課,幸運大轉盤,課件,世紀版,年級,上冊,信息技術,幸運,轉盤
第11課機器人偵察兵粵教版三年級上新知導入同學們，你有沒有參加過野外生存訓練呢明天，玲玲和貝貝要參加班里的小組急行軍比賽。從地圖上看，他們既可以向左走，也可以向右走，但向左走，要經過一條小河，向右走
粵教版B版第三冊下信息技術第11課,機器人偵察兵（課件）,粵教版,第三,信息技術,11,十一,機器人,偵察兵,課件
進入動畫新天地認識Flash軟件信息技術粵教版第四冊B第一課新知導入同學們，陪伴你童年的動畫片有什么呢機智的喜羊羊，有趣的湯姆和杰瑞大家都喜歡嗎那么這些動畫是怎么制作出來的呢這就要有請我們今天的主角Flash
粵教版,第四,信息技術,進入,動畫,新天地,課件
出版作文集,咚咚的作文全部輸入到電腦了，現在只要給作文集設計一個封面，美化下頁面，作文集就可以出版啦！想到很快就可以出版自己的“作品”了，咚咚非常興奮。,一、設計版面 封面是作文集最重要的“外表”，漂亮的封面能夠激起人們閱讀的興趣。圖就是叮叮設計的封面。,一、設計版面 封面上的文字“我的作文集”是藝術字，單擊菜單【插入(I)】【圖片(P)】【藝術字(W)】可以插入藝術字。如圖所示。,一、設計版面
新世紀版信息技術四年級上冊,1.7出版作文集_課件12張幻燈片,世紀版,信息技術,四年級,上冊,1.7,出版,文集,課件,12,幻燈片
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
