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第十一課 跳一跳 一、教學目標： 1、知識與技能 （1）學會編寫程序讓云移動 （2）學會編寫程序控制大黃雞跳躍 （3）認識并使用觸摸傳感器 2、 過程與方法 演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考合作探究，實踐操作，鞏固所學，掌握編程的方法。 3、 情感態度價值觀 學生通過合作學習、設計出游戲腳本，樂于思考探究并交流分享和創新作品，養成團結合作、樂于創新的精神，體驗編程的樂趣！ 二、教學重點：
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第十一課 跳一跳,（一）導入：,叮叮非常喜歡玩游戲，但是，自從愛上了編程，他再也不滿足于玩別人編的游戲了，他喜歡自己編游戲！ 瞧，叮叮又編了一個“跳一跳”的游戲，與微信小程序“跳一跳”好像哦！ 游戲使用了觸摸傳感器，手指放在觸摸傳感器上，然后移開，大黃雞就跳起來，手放在觸摸傳感器上的時間越長，大黃雞跳的距離越遠。,一 移動的云,【例題11-1】編寫程序：當鼠標點擊背景，天空的云朵向左移動。 【操
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