新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第四課計數(shù)器教學(xué)設(shè)計 課題 計婁器 單元 第四課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級下冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1認識 micro:bit 可編程按鈕及其作用。 2理解邏輯表達式及其值。 3進一步熟悉 if 條件分支語句。 重點 是進一步熟悉 if 條件分支語句。 難點 理解邏輯表達式。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、課前導(dǎo)入 1、提問：同學(xué)們，你們知道中國好聲音
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第1課Hello Bit教學(xué)設(shè)計 課題 Hello Bit 單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級 教學(xué) 目標(biāo) 1、 初步認識micro:bit及編程的過程。 2、 了解對micro:bit進行編程的幾個編程工具。 3、 掌握用海龜編輯器編程控制micro:bit的方法。 4、 掌握display.scroll() 和display.show() 命令。 教材分析 本課的教學(xué)
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第八課遙控?zé)艚虒W(xué)設(shè)計 課題 遙控?zé)?單元 第八課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級下冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1了解無線電傳感器及其積木。 2學(xué)會使用無線電傳感器編寫趣味程序。 重點 了解無線電傳感器的功能及其編程積木。 難點 由學(xué)生自己構(gòu)思趣味程序。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、 課前導(dǎo)入 同學(xué)們有沒有用遙控?zé)簦?想一想，我們生活中有哪些遙控?zé)? 播放視頻
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第六課設(shè)計圖案教學(xué)設(shè)計 課題 設(shè)計圖案 單元 第六課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級下冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1了解 micro:bit 的內(nèi)置圖案，學(xué)會 DIY 圖案。 2進一步熟悉列表。 3學(xué)會編寫動畫程序。 重點 進一步熟悉列表的使用。 難點 列表的操作。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、復(fù)習(xí)舊知 1、列表的定義 (1)列表就是一組用中括號括起來的數(shù)據(jù)
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八年級下冊第一課HelloBit導(dǎo)學(xué)案 班級： 姓名： 一、完成練習(xí) 1、 “micro:bit”是一款由英國廣播電視公司（BBC）推出的 板，專為青少年學(xué)習(xí)編程而設(shè)計。 2、 micro:bit是一臺 ，它上面集成了多種 和 。 3、micro:bit上有一個32位ARM(PROCESSOR)、16KRAM的內(nèi)存，輸入信息靠兩個
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第五課滾水珠教學(xué)設(shè)計 課題 滾水珠 單元 第五課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級下冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1認識加速度傳感器及其作用。 2了解加速度傳感器的各種手勢（gesture）。 3進一步熟悉前面學(xué)過的 Python 命令，對加速度傳感器進行編程，編寫趣味程序。 重點 對加速度傳感器進行編程，編寫趣味程序。 難點 理解滾水珠的算法。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第十二課變化無窮的燈教學(xué)設(shè)計 課題 變化無窮的燈 單元 第一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)字符串的運算，掌握幾種常用的字符串運算。 技能目標(biāo)：進一步熟悉 eval 函數(shù)的使用方法；進一步熟悉列表的操作。 情感目標(biāo)：通過對編程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析理解程序的能力。 重點 自主學(xué)習(xí) Python 命令、函數(shù)的用法。 難點 本課所用 到的命令比較多
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第九課加油棒教學(xué)設(shè)計 課題 加油棒 單元 第九課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級下冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1進一步熟悉帶參數(shù)的函數(shù)。 2進一步學(xué)習(xí)用無線電控制多塊 micro:bit 板。 3掌握終止程序循環(huán)的方法。 重點 學(xué)習(xí)創(chuàng)建帶參數(shù)的函數(shù)。 難點 掌握終止程序循環(huán)的方法。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、 課前導(dǎo)入 在大型集會的現(xiàn)場，人們經(jīng)常手持加油棒
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第一課Hello Bit教學(xué)設(shè)計 課題 Hello Bit 單元 第五課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級上冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1初步認識 micro:bit 及編程的過程。 2了解對 micro:bit 進行編程的幾個編程工具。 3掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 4掌握 display.scroll() 和 display.show() 命令。 重點 掌
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第一課 Hello Bit （教學(xué)設(shè)計） 一、教材分析 本節(jié)課是新世紀出版社2019出版的教育部中小學(xué)信息技術(shù)教育實驗區(qū)實驗教材信息技術(shù)八年級下冊第一課Hello Bit，1課時。micro:bit是一款由英國 BBC設(shè)計的 ARM 架構(gòu)的單片機，包括板載藍牙、加速度計、電子羅盤、三個按鈕、55LED 點陣，專用于青少年的編程教育。通過編程，micro:bit 擁有一系列新穎的功能，micro:b
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第十課傳遞信息教學(xué)設(shè)計 課題 傳遞信息 單元 第一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo)：進一步學(xué)習(xí)列表；進一步學(xué)習(xí)字典，熟悉前面學(xué)過的編程知識。 技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)列表和字典；理解程序。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析理解程序的能力。 重點 學(xué)習(xí)列表和字典 難點 理解程序 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 micro:bit可以發(fā)送和接收
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第一課HelloBit說課稿 大家上午好！我是乳源民族實驗學(xué)校的廖瑩瑩，今天我說課的題目是HelloBit，下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程和教學(xué)設(shè)計理念六個方面進行闡述。 一、說教材分析 本節(jié)課是新世紀出版社2019出版的教育部中小學(xué)信息技術(shù)教育實驗區(qū)實驗教材信息技術(shù)八年級下冊第一課Hello Bit，1課時。micro:bit是一款由英國 BBC設(shè)計的 ARM 架構(gòu)
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第三課呼吸燈教學(xué)設(shè)計 課題 呼吸燈 單元 第三課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級下冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1進一步熟悉 for 循環(huán)語句，理解 for 循環(huán)需要遍歷語句中的。 2掌握 range() 函數(shù)的用法。 3掌握函數(shù)的定義和調(diào)用方法。 重點 是掌握函數(shù)的定義及調(diào)用方法。 難點 理解循環(huán)的控制。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、課前導(dǎo)入 呼吸燈是指燈光
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新世紀版信息技術(shù)八年級下冊第二課璀璨星空教學(xué)設(shè)計 課題 璀璨星空 單元 第一課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 八年級上冊 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1進一步體驗積木模式編程和化碼模式編程的方法，能根據(jù)需要在兩種模式之間進行切換。 2理解 55 LED 點陣中每個 LED 燈的坐標(biāo)標(biāo)注方法。 3進一步熟悉 while 循環(huán)，掌握本課所學(xué)的代碼命令。 重點 循環(huán)語句及循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序。 難點 理解對象和方法。 教學(xué)過程 教學(xué)
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新世紀版信息技術(shù) 八年級下冊,第十課 傳遞信息,新知導(dǎo)入,新知講解,一、發(fā)送信息,【例題1】發(fā)送信息。,我們用下面的方法輸入信息：在micro:bit上顯示字母，用按鈕B循環(huán)翻頁，按下按鈕A選 定并發(fā)送點陣屏幕上顯示的字母。,micro:bit上沒有鍵盤，如果用micro:bit發(fā)送信息，如何輸入要發(fā)送的信息呢？想一想，你 有什么好辦法？,新知講解,用變量code存儲字母（還可以加入標(biāo)點符號等
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Hello Bit,新世紀版 八年級下,新知導(dǎo)入,學(xué)習(xí)編程時總有一個傳統(tǒng)：剛開始都是讓計算機顯示“HelloWorld！”，這個學(xué)期，我們的編程課上添加了一個主角，它叫“micro:bit”！讓我們跟這位主角打個招呼吧：Hello Bit！,新知導(dǎo)入,“micro:bit”是一款由英國廣播電視公司（BBC）推出的微型電腦開發(fā)板，專為青少年學(xué)習(xí)編程而設(shè)計。用“micro:bit”學(xué)習(xí)編程，編程變得非
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第一課 Hello Bit,信息技術(shù)新世紀版 八年級下,學(xué)習(xí)要點：,1初步認識 micro:bit 及編程的過程。 2了解對 micro:bit 進行編程的幾個編程工具。 3掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 4掌握 display.scroll() 和 display.show() 命令。,重難點：,重點是掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 難點是理解 d
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第八課 遙控?zé)?信息技術(shù)新世紀版 八年級下,學(xué)習(xí)要點：,1了解無線電傳感器及其積木。 2學(xué)會使用無線電傳感器編寫趣味程序。,重難點：,重點是了解無線電傳感器的功能及其編程積木； 難點由學(xué)生自己構(gòu)思趣味程序。,課前導(dǎo)入,同學(xué)們有沒有用遙控?zé)簦?想一想，我們生活中有哪些遙控?zé)?,新課學(xué)習(xí)：無線電傳感器,無線電是一種用電磁波傳送信息的技術(shù)。,micro:bit上有一個可以發(fā)送和接收無線電信號的ra
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第九課 加油棒,信息技術(shù)新世紀版 八年級下,學(xué)習(xí)要點：,1進一步熟悉帶參數(shù)的函數(shù)。 2進一步學(xué)習(xí)用無線電控制多塊 micro:bit 板。 3掌握終止程序循環(huán)的方法。,重難點：,重點是學(xué)習(xí)創(chuàng)建帶參數(shù)的函數(shù)； 難點是掌握終止程序循環(huán)的方法。,課前導(dǎo)入,在大型集會的現(xiàn)場，人們經(jīng)常手持加油棒，制造出非常熱烈的氣氛。現(xiàn)在讓我們用micro:bit來制作一種特別的加油棒，所有的加油棒能同時變換圖案，使大家的
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