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第3課強(qiáng)大的信息處理工具XXX了解為什么要使用信息處理工具；熟悉與時(shí)俱進(jìn)的信息處理工具。安排作息老師授課圖片處理圖文混排視頻編輯對(duì)于照片的處理，缺少軟件的話(huà)，我們很難僅僅依靠大腦完成；信息處理工具可以幫助我們做到很多原本難以完成的任務(wù)；極大地提升我們的工作效率。2信息處理工具可以幫助我們完成任務(wù)，提[ Tag ]
第3課 強(qiáng)大的信息處理工具 教學(xué)內(nèi)容分析 前兩課我們已經(jīng)系統(tǒng)地了解了信息和信息技術(shù)的基本理論知識(shí)，本課將學(xué)習(xí)“強(qiáng)大的信息處理工具”，了解生活中有哪些強(qiáng)大的信息處理工具。 教學(xué)對(duì)象分析 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生思維活躍，求知欲、競(jìng)爭(zhēng)心強(qiáng)，缺乏協(xié)作能力。 學(xué)生的抽象思維較弱，更傾向于通過(guò)感性認(rèn)識(shí)理解課文。 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能目標(biāo) 1了解為什么要使用信息處理工具。 2熟悉與時(shí)
第3課 強(qiáng)大的信息處理工具,XXX,了解為什么要使用信息處理工具；,熟悉與時(shí)俱進(jìn)的信息處理工具。,安排作息,老師授課,圖片處理,圖文混排,視頻編輯,對(duì)于照片的處理，缺少軟件的話(huà)，我們很難僅僅依靠大腦完成；,信息處理工具可以幫助我們做到很多原本難以完成的任務(wù)；,極大地提升我們的工作效率。,2信息處理工具可以幫助我們完成任務(wù)，提升我們的工作效率。,3信息處理工具在飛速發(fā)展，我們應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)新
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