教 案 NO：13 課 題 第13課 魚兒水中游 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 會使用復制、粘貼的方法提高畫圖效率。 會調(diào)整圖形的方向、形狀和大小。 過程方法 會使用“文本”工具添加文字。 綜合運用各種畫圖工具、命令創(chuàng)作作品。 情感態(tài)度價值觀 激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。 教學 重點 會使用復制
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教 案 NO：1 課 題 第3課 神奇的桌面 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 了解系統(tǒng)桌面的組成。 過程方法 掌握桌面背景、主題等個性化設(shè)置的方法。 情感態(tài)度價值觀 激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。 教學 重點 了解系統(tǒng)桌面的組成。 難點 關(guān)鍵 掌握桌面背景、主題等個性化設(shè)置的方法。 學情 分析 學生對
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教 案 NO：8 課 題 第8課 安全過馬路 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 （1）會使用“繪圖編輯器”繪制舞臺背景。 （2）掌握導入造型的方法，會使用人物的造型讓角色動起來。 （3）掌握“等待、碰到邊緣就反彈”的命令使用方法。（4）能為作品配樂。 過程方法 通過小組合作與探究、任務驅(qū)動、自主學習等
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教 案 NO：11 課 題 第11課 繪畫新天地 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 會啟動“畫圖”程序，認識“畫圖”窗口。 會使用“鉛筆”“噴槍”“橡皮擦”工具畫簡單圖形。 過程方法 會使用“用顏色填充”工具為作品涂色。 會保存作品并退出“畫圖”程序。 情感態(tài)度價值觀 激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。 教
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教 案 NO：1 課 題 第1課 踏上信息路 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 1、了解什么是信息以及信息的主要特征。 2、了解信息技術(shù)的含義及信息技術(shù)對社會的影響。 過程方法 知道信息的獲取、存儲和傳遞的一般方法。 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學生利用信息改變生活的良好素養(yǎng)。 教學 重點 知道信息的獲取、存
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教 案 NO：6 課 題 第6課 小兔子乖乖 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 （1）理解游戲制作的三要素“舞臺、角色、腳本”之間的關(guān)系。 （2）掌握新增角色的三種方法。 （3）掌握“移到、平滑移動到、說”的命令使用方法。 過程方法 通過小組合作與探究、任務驅(qū)動、自主學習等方法完成“小兔子乖乖”游戲制
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教 案 NO：16 課 題 總結(jié)評價 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 鞏固本學期的知識和技能，綜合運用知識和技能完成練習 過程方法 通過對學生的測試了解學生對本學期知識和技能的掌握情況 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學生對知識的綜合運用能力 教學 重點 知識的綜合運用 難點 關(guān)鍵 靈活運用知識解決問題 學情
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教 案 NO：9 課 題 第9課 巧用瀏覽器 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 了解收藏夾的功能，會使用收藏夾。 會查看瀏覽器歷史記錄。 會使用網(wǎng)址列表瀏覽網(wǎng)頁 過程方法 掌握設(shè)置瀏覽器主頁的方法。 情感態(tài)度價值觀 激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。 教學 重點 了解收藏夾的功能，會使用收藏夾。 難點 關(guān)鍵
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教 案 NO：6 課 題 第6課 初識記事本 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 會使用特殊控制鍵。 過程方法 掌握啟動與退出“記事本”程序的方法。 掌握英文字符、數(shù)字等的輸入方法。 情感態(tài)度價值觀 激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。 教學 重點 掌握英文字符、數(shù)字等的輸入方法。 難點 關(guān)鍵 掌握英文字符、數(shù)
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教 案 NO：13 課 題 綜合應用（一） 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 1.理解“隨機”模塊搭建一個 條件模塊，并將該模塊插入到模塊尖型孔中，控制角色滿足“隨機數(shù)等于1”這個條件再去完成部件內(nèi)部的腳本塊。 2會用“當前角色”信息中，拖動縮略圖中藍色的線，改變角色在移動時面向的方向，設(shè)置角色的初始
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教 案 NO：11 課 題 第11課 滅蟲小能手 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 （1）掌握控制模塊中循環(huán)嵌套的運用方法。 （2）學會偵測模塊中“按下鼠標？”和“的造型編號”命令的使用。 （3）在條件循環(huán)命令中，運用數(shù)字和邏輯運算以及偵測模塊復合命令。 （4）鞏固外觀模塊中顯示、隱藏以及數(shù)字和邏輯運
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教 案 NO：4 課 題 第4課 游戲大百科 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 （1）了解電腦游戲機器類別，用表格呈現(xiàn)出來； （2）能用流程圖表示電腦游戲的開發(fā)制作過程； （3）對電腦游戲形成正確的認識； 過程方法 利用任務驅(qū)動法，結(jié)合通過資料的查找了解電腦游戲 情感態(tài)度價值觀 提升網(wǎng)絡(luò)應用水平，正確
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教 案 NO：1 課 題 第1課 奇妙的編碼 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 （1）了解信息編碼的含義； （2）認識計算機二進制編碼； （3）了解ACS碼的作用 過程方法 通過二進制與十進制的換算調(diào)動學生參與積極性 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的學習意識。 教學 重點 了解信息編
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教 案 NO：15 課 題 綜合運用（二） 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 能將網(wǎng)頁中的圖片保存到指定位置，在應用程序中將文件保存到指定位置，能另存文件，能根據(jù)實際情況選擇不同的方法保存文件。 過程方法 通過觀察、對比、總結(jié)歸納學生保存文件的幾種方法，并能說出它們之間的聯(lián)系與區(qū)別。 情感態(tài)度價值觀
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教 案 NO：1 課 題 第4課 窗口小魔術(shù) 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 了解窗口的結(jié)構(gòu)。 過程方法 掌握窗口的基本操作。 情感態(tài)度價值觀 激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。 教學 重點 了解窗口的結(jié)構(gòu)。 難點 關(guān)鍵 掌握窗口的基本操作。 學情 分析 學生對計算機基礎(chǔ)知識的認識存在較大差異。盡管大多數(shù)
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教 案 NO：9 課 題 第9課 捕鼠大作戰(zhàn) 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 （1）學會運用【數(shù)字和邏輯運算】模塊中的隨機數(shù)命令以及【偵測】模塊中顏色碰到了顏色命令 （2）學會將【偵測】模塊的到的距離命令和【數(shù)字和邏輯運算】模塊判斷大小命令復合運用 （3）掌握并能夠運用廣播與接收命令 （4）能夠綜合
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教 案 NO：8 課 題 第8課 網(wǎng)絡(luò)伴我行 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 了解計算機網(wǎng)絡(luò)的功能。 會使用搜索引擎搜索信息。 過程方法 掌握用瀏覽器瀏覽網(wǎng)上信息的方法。 情感態(tài)度價值觀 激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。 教學 重點 掌握用瀏覽器瀏覽網(wǎng)上信息的方法。 難點 關(guān)鍵 會使用搜索引擎搜索信息
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教 案 NO：14 課 題 綜合應用（二） 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 1能用發(fā)送廣播模塊和接受廣播模塊控制不同角色之間的交互。 2能用模塊搭建一個條件模塊，控制角色的距離離鼠標的距離大于10就重復執(zhí)行模塊內(nèi)部的腳本塊，直到角色的距離小于或等于10就停止腳本。 3能實現(xiàn)一種顏色碰到另一種顏色后
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教 案 NO：3 課 題 第3課 小小錄音師 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 （1）了解計算機中存儲的聲音文件類型；（2）學會用錄音機程序錄制聲音文件； （3）學會用簡單的應用軟件轉(zhuǎn)換文件格式； （4）掌握搜索聲音文件的操作方法 過程方法 通過錄音活動進行自主探究、合作參與，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、 提出
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廣東教育出版社信息技術(shù)初中一年級 下冊,第二章 智能機器人程序設(shè)計,第七節(jié)、設(shè)計滅火機器人,滅火機器人要具備哪些能力呢？,這些能力要如何實現(xiàn)呢？,“滅火機器人”具備的能力：,1.能勘探地形，搜索房間，并自動返回起點。,“滅火機器人”具備的能力：,2.可以識別到火源。,“滅火機器人”具備的能力：,3.可以把火滅掉,“滅火機器人”具備的能力：,4.返回起點后停止,01,可以勘探地形，能搜索房間
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