六年級上冊信息技術(shù)教案-第三課 我的版面我做主西安交大版.docx

第三課 我的版面我做主 教學(xué)目標(biāo)： 1.能夠?qū)ξ臋n版頁面進行合理設(shè)置； 2.能夠靈活運用多種形式對文字版面進行編排； 3.通過學(xué)生自主探索和思考，培養(yǎng)學(xué)創(chuàng)造能力和審美能力。 教學(xué)重難點： 能夠?qū)ξ臋n版頁面進行合理設(shè)置，靈活運用多種形式對文字版面進行編排。 教 法：自學(xué)指導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動法、談話法 學(xué) 法：討論法、上機實踐法 教學(xué)用具：計算機網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 課件演示：不同風(fēng)格的

  三年級上冊信息技術(shù)教案（表格式）-第四課、神奇的小老鼠 西安交大版.docx

班級 三年級 科目 信息技術(shù) 課題 第四課、神奇的小老鼠 教學(xué) 目的 和要 求 1、認識形狀各異的鼠標(biāo) 2、學(xué)會使用鼠標(biāo)。 過程與方法：在教師、同學(xué)的幫助下，感受學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作的過程。初步學(xué)會表達解決問題的過程和方法。 情感、態(tài)度、價值觀：學(xué)會使用鼠標(biāo)來駕馭電腦；初步培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力及與同伴合作交流的意識、能力。 重點 難點 1、認識形狀各異的鼠標(biāo) 2、學(xué)會使用鼠標(biāo)。 學(xué)會使用鼠標(biāo)來駕馭電

  三年級上冊信息技術(shù)教案（表格式）-第十五課、進一步使用瀏覽器 西安交大版.docx

班級 三年級 科目 信息技術(shù) 課題 第十五課、進一步使用瀏覽器 教學(xué) 目的 和要 求 一、知識目標(biāo) 1了解瀏覽器的作用； 2認識瀏覽器的窗口； 3學(xué)會使用瀏覽器中的“轉(zhuǎn)到”、“刷新”、“收藏”的作用。 二、技能目標(biāo) 通過學(xué)生探究學(xué)習(xí)過程中，掌握瀏覽器窗口的基本操作。 三、情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主探究能力。 重點 難點 使用瀏覽器中的“轉(zhuǎn)到”“刷新”“收藏”。 教學(xué) 方法 演示法 講解

  三年級上冊信息技術(shù)教案（表格式）-第九課、其他鍵區(qū) 西安交大版.docx

班級 三年級 科目 信息技術(shù) 課題 第九課、其他鍵區(qū) 教學(xué) 目的 和要 求 學(xué)會啟動ST英文打字軟件。過程與方法： 1、掌握ST英文打字軟件的基本設(shè)置。情感態(tài)度與價值觀： 2、能用正確的指法進行打字練 重點 難點 難點：ST英文打字軟件的設(shè)置。 重點：能用在正確的指法進行打字練習(xí)。 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動法 教具 電腦 網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)檢查

  三年級上冊信息技術(shù)教案（表格式）-第八課、主鍵盤區(qū) 西安交大版.docx

班級 三年級 科目 信息技術(shù) 課題 第八課、主鍵盤區(qū) 教學(xué) 目的 和要 求 知識與能力： 1、掌握基本鍵鍵位、手指的分工和正確的打字姿勢。過程與方法： 2、初步學(xué)會使用“金山打字通”軟件進行基本鍵鍵位練習(xí)，嘗試進行全鍵盤鍵位練習(xí)。 3、培養(yǎng)學(xué)生對打字的興趣，養(yǎng)成良好的鍵盤操作習(xí)慣 重點 難點 教學(xué)重點：正確指法的掌握。教學(xué)難點：找準(zhǔn)基本鍵和手指分工 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動

  三年級上冊信息技術(shù)教案（表格式）-第十二課、中文標(biāo)點符號 西安交大版.docx

班級 三年級 科目 信息技術(shù) 課題 第十二課、中文標(biāo)點符號 教學(xué) 目的 和要 求 1、掌握中文標(biāo)點的切換，知道各個標(biāo)點鍵位，通過探究，了解錄入方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的熱情和渴求。 2、引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)和解決問題：怎樣輸入隱藏的標(biāo)點。 3、培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)及熱愛科學(xué)的意識。 重點 難點 教學(xué)重點：掌握常用標(biāo)點和對應(yīng)的鍵名。 教學(xué)難點：怎樣輸入隱藏的標(biāo)點及上檔標(biāo)點。 教學(xué)

  六年級下冊信息技術(shù)教案-第三課 動畫“響”起來 西安交大版.docx

第三課 動畫“響”起來 定格動畫錄音 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)如何新建影片。 2.利用“i動畫”軟件，進行前期的錄音。 3.感受信息技術(shù)為生活帶來的樂趣。 教學(xué)重難點： 新建影片，進行前期錄音。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機實踐 教學(xué)用具：計算機、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 做好了規(guī)劃，現(xiàn)在我們是否就可以進行拍攝了呢？還不是的，根據(jù)錄音需要先于拍攝的原則，我們這節(jié)課需要學(xué)習(xí)如何錄音

  六年級下冊信息技術(shù)教案-第十課 機器人動起來 西安交大版.docx

第十課 機器人動起來 電機控制 教學(xué)目標(biāo)： 1.給機器人編寫程序。 2.通過程序控制機器人電機。 3.通過仿真讓機器人動起來。 教學(xué)重難點： 給機器人編寫程序，通過程序控制機器人電機，通過仿真讓機器人動起來。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機實踐 教學(xué)用具：計算機、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 機器人的運動，主要依靠的是電機。這在機器人領(lǐng)域是一個關(guān)鍵的分支控制系統(tǒng)理論。電機有很多種，每

  六年級下冊信息技術(shù)教案-第十一課會直角轉(zhuǎn)彎的機器人 西安交大版.docx

第十一課 會直角轉(zhuǎn)彎的機器人 延時控制 教學(xué)目標(biāo)： 1. 給機器人編寫程序。 2. 通過延時控制，讓機器人直行后轉(zhuǎn)一個直角彎。 3.感受信息技術(shù)學(xué)習(xí)帶來的樂趣。 教學(xué)重難點： 給機器人編寫程序，通過延時控制，讓機器人直行后轉(zhuǎn)一個直角彎。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機實踐 教學(xué)用具：計算機、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 機器人能直走、轉(zhuǎn)彎，并且能精確的控制機器人轉(zhuǎn)彎的角度？今天我們就

  六年級上冊信息技術(shù)教案-第一課 確定選題分任務(wù)西安交大版.docx

第一課 確定選題分任務(wù) 教學(xué)目標(biāo)： 1.會用QQ創(chuàng)建群組，并能利用群組進行小組間交流； 2.能夠小組間合作，共同選定主題，并制作學(xué)習(xí)任務(wù)計劃表； 3.培養(yǎng)學(xué)生動手能力、溝通能力、表達能力以及組織能力。 教學(xué)重難點： 會用QQ創(chuàng)建群組，并能利用群組進行小組間交流；能夠小組間合作，共同選定主題，并制作學(xué)習(xí)任務(wù)計劃表。 教 法：啟示法、自學(xué)指導(dǎo)法 學(xué) 法：操作法、自學(xué)法、小組討論法。 教學(xué)用具：計

  六年級上冊信息技術(shù)教學(xué)計劃-第三單元網(wǎng)絡(luò)安全與文明 西安交大版.docx

第三單元教學(xué)計劃 單元主題 網(wǎng)絡(luò)安全與文明 單元課時 3課時 教 學(xué) 目 標(biāo) 知 識 與 技 能 通過具體案例的分析，樹立網(wǎng)上交友的正確態(tài)度；了解網(wǎng)絡(luò)自我保護的具體措施，提高網(wǎng)絡(luò)自我保護的能力；樹立正確網(wǎng)絡(luò)安全意識，掌握管理個人信息安全的方法。知道什么是計算機病毒；了解計算機病毒的有效防護知識；提高學(xué)生進行計算機安全的防護意識。 過 程 與 方 法 能夠小組間合作，共同探討分析，正確的認識

  六年級下冊信息技術(shù)教案-第二課 我的動畫我設(shè)計 西安交大版.docx

第二課 我的動畫我設(shè)計 定格動畫設(shè)計基本流程 教學(xué)目標(biāo)： 1.理解定格動畫的設(shè)計流程； 2.設(shè)計一個定格動畫的流程； 3.提升信息素養(yǎng)。 教學(xué)重難點： 定格動畫的設(shè)計流程。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機實踐 教學(xué)用具：計算機、課件 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入: 體驗了“i動畫”的神奇，大家一定想小試身手。先別著急，做任何事情前，我們都需要先做一個規(guī)劃才行。拍攝動畫片和拍電影一樣，需要做

  六年級上冊信息技術(shù)教案-第九課 傳統(tǒng)節(jié)日古詩情西安交大版.docx

第九課 傳統(tǒng)節(jié)日古詩情 教學(xué)目標(biāo)： 1.能夠自主選擇與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的的古典詩詞制作演示文稿； 2.學(xué)會給演示文稿插入背景音樂的方法，并對音樂的播放進行設(shè)置； 3.通過給演示文稿配上合適的文字、圖片和背景音樂，培養(yǎng)學(xué)生的合理使用信息的能力和自主思考的意識，提升了學(xué)生的綜合運用信息的能力。 教學(xué)重難點： 能夠自主選擇與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的的古典詩詞制作演示文稿； 學(xué)會給演示文稿插入背景音樂的方法，并對音樂

  六年級上冊信息技術(shù)教案-第七課 搜索下載有技巧西安交大版.docx

第七課 搜索下載有技巧 教學(xué)目標(biāo)： 1.能夠根據(jù)主題，通過搜索引擎有目的搜索相關(guān)資料； 2.學(xué)會如何對常用網(wǎng)站進行收藏，并能下載網(wǎng)頁中的文本、圖片、音樂等信息； 3.提高學(xué)生獲取、處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的下載習(xí)慣。 教學(xué)重難點： 能夠根據(jù)主題，通過搜索引擎有目的搜索相關(guān)資料；學(xué)會如何對常用網(wǎng)站進行收藏，并能下載網(wǎng)頁中的文本、圖片、音樂等信息。 教 法：自學(xué)指導(dǎo)法、講授法、演示法 學(xué)

  六年級上冊信息技術(shù)教案-第十三課 計算機病毒莫忽視西安交大版.docx

第十三課 計算機病毒莫忽視 教學(xué)目標(biāo)： 1.知道什么是計算機病毒； 2.了解計算機病毒的有效防護知識； 3.提高學(xué)生進行計算機安全的防護意識。 教學(xué)重難點： 知道什么是計算機病毒；了解病毒的有效防護知識。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機實踐法 教學(xué)用具：多媒體教學(xué)課件、計算機網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 播放視頻：計算機病毒 提問：視頻中的計算機病毒你了解嗎？它對計算機造成了什么危

  三年級上冊信息技術(shù)教案（表格式）-第三課、喚醒計算機 西安交大版.docx

班級 三年級 科目 信息技術(shù) 課題 第三課、喚醒計算機 教學(xué) 目的 和要 求 1、 學(xué)會并牢固掌握計算機的開機、關(guān)機的正確方法。 2、 認識計算機桌面的任務(wù)欄、圖標(biāo)和開始菜單。 重點 難點 1、 學(xué)會并牢固掌握計算機的開機、關(guān)機的正確方法。 2、 認識計算機桌面的任務(wù)欄、圖標(biāo)和開始菜單。 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動法 教具 電腦 網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)檢查 計算機的使用的口訣

  六年級下冊信息技術(shù)教案-第十五課 懸崖勒馬2 西安交大版.docx

第十五課 懸崖勒馬2 不同的解決方案 教學(xué)目標(biāo)： 1.交流、討論，發(fā)現(xiàn)新的編程思路。 2.編寫程序、仿真，驗證自己的方法是否可行。 3.提升信息素養(yǎng)和綜合實踐能力。 教學(xué)重難點： 交流、討論，發(fā)現(xiàn)新的編程思路，編寫程序、仿真，驗證自己的方法是否可行。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機實踐 教學(xué)用具：計算機、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 每一個問題的解決方法不一定只有一種，只要我們開動腦

  六年級下冊信息技術(shù)教案-第八課 我設(shè)計的機器人 西安交大版.docx

第八課 我設(shè)計的機器人 機器人結(jié)構(gòu)搭建 教學(xué)目標(biāo)： 1.熟悉機器人結(jié)構(gòu)搭建的方法。 2.設(shè)計一個包含有主控器、傳感器、電機等部件的機器人小車。 3.提升信息素養(yǎng)。 教學(xué)重難點： 設(shè)計一個包含有主控器、傳感器、電機等部件的機器人小車。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機實踐 教學(xué)用具：計算機、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 設(shè)計搭建機器人是一件既有意思，又非常復(fù)雜的事情。在科學(xué)研究中，通常需

  六年級上冊信息技術(shù)教案-第十課 邀你一起來過節(jié)西安交大版.docx

第十課 邀你一起來過節(jié) 教學(xué)目標(biāo)： 1.能進入自己的郵箱，并根據(jù)主題內(nèi)容編寫電子郵件； 2.學(xué)會通過添加附件的方式發(fā)送電子郵件，并能同時將郵件發(fā)送給多個收件人； 3.通過用電子郵件發(fā)送邀請函的活動，讓學(xué)生體驗網(wǎng)絡(luò)的便捷，培養(yǎng)學(xué)生探索網(wǎng)絡(luò)和使用網(wǎng)絡(luò)的興趣和意識。 教學(xué)重難點： 能進入自己的郵箱，并根據(jù)主題內(nèi)容編寫電子郵件；學(xué)會通過添加附件的方式發(fā)送電子郵件，并能同時將郵件發(fā)送給多個收件人。 教

  西安交大版 五年級下冊信息技術(shù)教案+教學(xué)計劃(20份打包).rar