課題學習單元2活動1,尋找身邊的數碼設備教學目標1,認識身邊的數碼設備的操作與連接來源,學,科,網2,互相協作,完成對身邊數碼設備的數據收集與統計,并互相交流,教學重點認識資源管理器來源,學科網Z,K教學難點來源,學,科,網1嘗試使用那些收
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課題學習單元2活動2,生活的瞬間教學目標1,認識手機拍照和360手機助手2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,掌握一種把手機圖片傳送到電腦的方法和技能,教學重點手機拍照和把手機圖片傳送到電腦教學難點1掌握一種把手機
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課題單元2活動3,溫馨時刻教學目標1,認識手機錄影和360手機助手,2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,鞏固,掌握一種把手機影片傳送到電腦的方法和技能,教學重點手機錄影和快樂分享體驗,手機影片傳送到電腦,可降次
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課題單元3活動1,自我介紹教學目標1,認識文本編輯器,2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,錄入自我介紹內容并保存為,自我介紹,文檔名稱,交流學習,教學重點用WORD文本編輯器,錄入自我介紹內容并保存為,自我介紹
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課題單元3活動5,撰寫網絡日記教學目標1,認識和創建QQ網絡日志,2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,創建日志并上傳圖片以完善QQ日志,使之圖文并茂,更具可讀性,教學重點認識和創建QQ網絡日志,設置瀏覽權限教學難
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課題學習單元1活動3,整理文件和文件夾教學目標來源,學,科,網1,認識,文件和文件夾,學會歸類,2學生鞏固使用雙分屏微課自主導學法,3,互相協作,掌握根據自己需要進行創建和修改文件夾的路徑和名稱,并歸類整理方法,教學重點認識資源管理器教學難
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課題單元2活動5,我的電子相冊教學目標1,認識和創建QQ電子相冊,2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法1,生生互助協作,創建并上傳圖片以完善QQ相冊相關管理權限,備注信息,來源,學,科,網Z,K教學重點創建并上傳圖片以完善QQ相冊
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課題單元2活動4,甜美的歌聲教學目標1,認識Windows7電腦,或手機,錄音,歌聲,快樂體驗2,師生互動,指導學生鞏固雙分屏微課自主導學法3,生生互助協作,掌握把錄音文件保存到電腦并網絡分享的方法和技能,教學重點電腦,或手機,錄音,歌聲
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探索我的一天,三年級上冊信息技術,活動情景一,我們身處一個信息的時代,學習,交流,分享,娛樂,購物,旅游等,信息技術的應用無處不在,是我們的生活變得更加便利,高效和快捷,從今天開始,就讓我們一起來探索這神奇的信息技術吧,手機的變化多端,身邊
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可愛的小雞,可愛的小雞,小雞特點,小雞黃黃的身體,圓圓的腦袋,全身毛茸茸的,十分惹人喜愛,一,畫小雞,畫小雞的身體,腦袋和眼睛使用,工具畫小雞的腳和嘴使用,工具,橢圓,直線,選擇橢圓第幾種模式,圖1,4,2,一,畫小雞,思考,你怎樣去掉小雞
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活動5我的創作,作品欣賞,跟我學,標題欄,菜單欄,工具箱,顏料盒,狀態欄,畫圖區,畫圖窗口介紹,窗口調整和畫布調整,最小化,還原,關閉,鉛筆,刷子,橡皮,填充,直線,曲線,噴槍,取色,放大鏡,文字,任意形狀的裁剪,選定,實踐操作,操作要求
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活動4鋪地板磚,同學們想把家裝修漂亮點嗎,我們一起在畫圖軟件里鋪上地板磚吧,網上搜集地板磚圖案,選取自己喜歡的樣式保存下來,打開繪圖軟件,對比圖片,選取形狀工具,參照圖片繪制圖案,著色,利用復制,粘貼的方式鋪滿畫布,分享制作地板磚的經驗吧
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多種形狀我來畫,畫公交車,安全小知識,同學們不準在道路中間招呼車輛,乘車時不準在車內吃東西,更不能將身體的任何部位伸出窗外
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幾何圖形最簡單的幾何圖形,直線,有趣的幾何圖形,有趣的幾何圖形,有趣的幾何圖形,有趣的幾何圖形,位置,有趣的幾何圖形,直線,有趣的幾何圖形,直線上檔鍵,Shift鍵,有趣的幾何圖形,任務一,有趣的幾何圖形,任務二,有趣的幾何圖形,多邊形,有
西師大版三上信息技術課件-單元3,活動3,家鄉的橋之有趣的幾何圖形共15張PPT,師大,版三上,信息技術,課件,單元,活動,家鄉,有趣,幾何圖形,15,PPT
用,畫圖,軟件繪畫,思考,假如手頭上沒有畫圖工具還有什么方法可以繪圖,問題,用,畫圖,軟件繪畫,怎樣啟動畫圖,開始程序附件畫圖,畫圖,窗口的組成,你能認出這些工具嗎,任意裁剪,橡皮,取色,鉛筆,噴槍,直線,矩形,橢圓,選定,顏色填充,放大
西師大版三上信息技術課件-單元3,活動3,家鄉的橋之用畫圖軟件畫圖共10張PPT,師大,版三上,信息技術,課件,單元,活動,家鄉,畫圖,軟件,10,PPT
WIN7系統畫圖程序曲線工具,標題欄,菜單欄,工具箱,顏料盒,繪圖區,說出紅色箭頭指向區域的正確名稱,前景色,背景色,單擊鼠標左鍵,單擊鼠標右鍵,指出前景色與背景色,并說出如何選取前景色與背景色,背景色,前景色,前景色,前景色,說出這些工具
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活動3家鄉的橋,每個人的家鄉都有各式各樣的橋,今天我們就把家鄉的橋在畫圖軟件上畫出來吧,1打開畫圖工具2確定需要使用的工具3分析橋梁的組成和結構4運用不同工具的作用嘗試畫圖,注意恰當使用刷子和橡皮擦工具,說說你的收獲吧
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用,畫圖,軟件繪畫,一,啟動,畫圖,軟件,想一想,畫圖,窗口布局,二,認識,畫圖,工具,選定,用顏色填充,放大鏡,刷子,文字,曲線,多邊形,圓角矩形,任意形狀的裁剪,橡皮彩色橡皮擦,取色,鉛筆,噴槍,直線,矩形,橢圓,三,自主探索,在自己的
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