第3課 靈活的變量,2,1,學習目標,能使用變量進行數學運算,能獲取傳感器的值,活動,活動一,數 數 游 戲,1.變量 設置變量 “倒數” 確定,2.基本 無限循環,3.變量 將倒數設為 “9”,4.循環 重復 10 次,5.基本 顯示數字”倒數”,6.變量 以 “-1” 為幅度更改”倒數”,活動2,會 呼 吸 的 燈,基本 當開機時,led 更多 設置亮度”0”,基本 顯示圖標,活動3
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初識photoshop【學案】 學習目標： 知識技能目標： 1.了解平面設計的基本概念； 2.了解Photoshop的工作界面和工具箱中工具的名稱； 3.掌握新建圖像文件的方法和參數設定； 4.掌握圖像的簡單加工方法。 過程與方法：通過引導學生觀察、看視頻、看圖片等方法學會PS中簡單的處理圖片的方法。 情感目標：通過本節課的學習，培養學生善于觀察的能力；培養學生
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第二單元Python程序設計 單元檢測題 班級 姓名 等級 一、單選題 1、打開Python Shell交互式命令窗口的方法是：點擊開始菜單，找到“Python 3.x”，點擊 （ ）即可啟動Python Shell A. Python 3.x Manuals B. Python 3.x
單元檢測題,青島版八上信息技術第二單元,Python程序設計【單元檢測題】,青島,版八上,信息技術,第二,單元,Python,程序設計,檢測
課題 第6課 強大的通信 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.初步了解無線電通信的概念和運行機制。 2.掌握設置無線電組的方法；掌握設置無線電發送的方法；掌握設置無線電接收的方法。 教學重點 初步了解無線電通信的概念和運行機制。 教學難點 掌握設置無線電組的方法；掌握設置無線電發送的方法；掌握設置無線電接收
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課題 第8課 制作無線遙控車 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.學會利用開發板上的“加速度”傳感器獲取主板狀態。 2.學會發送用于遙控的無線電信號以及控制小車根據接受到的信號調整姿態。 教學重點 學會利用開發板上的“加速度”傳感器獲取主板狀態 教學難點 學會發送用于遙控的無線電信號以及控制小車根據接受到
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課題 第11課 智能家居 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1. 知道智能家居的概念，感受智能家居給生活帶來的便利。 2.能夠說出物聯網遙控器的簡單原理，體驗其應用功能。 3.感受智慧廚房的便利，能舉例說明其用到的物聯網技術。 4.能簡要說出智慧服裝的功能和原理，以及物聯網技術在服裝行業中的應用前景。 教學重點
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課題 第9課 初識物聯網 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.能說出物聯網的概念，能舉例說明物聯網關鍵技術在生活中的應用。 2.了解物聯網的運作方式，能說出物聯網和互聯網的區別與聯系。 3.能舉例說明物聯網對工作、生活的影響及可能存在的安全威脅，并形成安全防范意識。 教學重點 能說出物聯網的概念，能舉例說明物
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課題 第14課 智能干手器 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.學會使用LED模塊，了解巡線開關的工作原理，探究巡線開關的使用場合和方法 2.理解巡線開關中條件判斷語句和循環語句的綜合運用 3.熟練使用變量編寫腳本 教學重點 學會使用LED模塊，了解巡線開關的工作原理，探究巡線開關的使用場合和方法 教學
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課題 第13課 智能避障車 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.了解超聲波傳感器的原理和應用。 2.掌握利用超聲波傳感器實現小車智能避障的方法。 3.探究電機控制參數與小車移動距離的關系。 教學重點 掌握利用超聲波傳感器實現小車智能避障的方法。 教學難點 探究電機控制參數與小車移動距離的關系。 目 標
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課題 第12課 初識Scraino 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.了解Scraino的主要功能，認識Scraino界面的基本組成 2.認識常用的控制器和輸入、輸出模塊 3.了解軟件與硬件互連互通、相互影響的過程和方法。 教學重點 了解Scraino的主要功能，認識Scraino界面的基本組成 教學難點
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課題 第10課 物聯網讓城市更智能 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.能舉例說明物聯網如何為現代城市管理提供及時有效的參考信息 2.能舉例說明物聯網給社區建設和管理帶來的方便 3.通過對物聯網知識的學習，了解物聯網的普及對居民生活質量的影響 教學重點 能舉例說明物聯網如何為現代城市管理提供及時有效的參考信
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課題 第7課 豐富的擴展 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.認識BBC micro：bit開發板的擴展引腳，初步了解引腳的使用方法。 2.認識機器人小車，了解小車的硬件組成。 3.學會導入擴展庫，學會添加“電機”指令塊并進行參數調整來控制小車運動的各種形態。 教學重點 認識BBC micro：bit開發板的
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課題 第2課 高效的循環 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.掌握“橢圓形”指令塊嵌入其他指令塊的方法；掌握創建LED大圖像以及滾動顯示的方法；學會使用循環指令塊編寫程序。 2.能夠區分循環指令塊和循環控制指令塊；初步感知各個虛幻控制指令塊同步運行現象；初步了解循環結構的概念和運行機制。 教學重點 掌握“橢圓
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課題 第1課 初識BBC micro:bit 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.初步了解BBC micro:bit開發板的電子元件和基本功能 2.學會使用Makecode編程工具 3.熟練掌握“當開機時”“顯示數字”“顯示字符串”“顯示LED”等基本指令塊的使用方法。 教學重點 學會使用Makecode
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APP Inventor單元檢測題 一、填空題 2.APP Inventor于2012年1月1日移交給 （MIT）行動學習中心。 3.APP Inventor有兩種版本： 、 。 4.離線版軟件的登錄方式有3種，需要在瀏覽器地址欄中輸入：（1） 、（2）
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第一單元 算法思想初探【單元檢測題】 一、選擇 1下列說法正確的是() A算法就是某個問題的解題過程 B算法執行后可以產生不同的結論 C解決某一個具體問題，算法不同所得的結果不同 D算法執行步驟的次數不可以很大，否則無法實施 2.Python語言屬于 （ ） A.機器語言 B.匯編語言 C.高級語言 D.低級語言 3.下列描述算法的
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課題 第3課 靈活的變量 主備人 授課時間 集體備課 信息教研組全體成員 課時安排 1課時 學習目標 1.能夠掌握創建變量的方法；初步掌握使用以一定數值為幅度更改變量的方法。 2.初步形成“傳感器的值也是變量”的思想；初步了解變量的概念和運行機制。 3.認識光敏傳感器；初步感知模擬量輸出在電子元器件上的應用。 4.掌握將傳感器的值嵌入指令塊的方法；掌握使
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教案,青島版八上信息技術第7課,循環語句【教案】,青島,版八上,信息技術,循環,語句
第1課 初識BBC micro:bit 一、目標： 在本課中，學生結合科學中的電學和數學知識，初步了解BBC micro:bit電路元件和基本功能；認識makecode編程工具，了解編程工具的窗口布局；能夠在編輯區添加刪除、移動指令塊，掌握指令塊的嵌入方法；學會把編好的程序下載到開發板上運行，養成觀察模擬器運動狀態的習慣；初步了解順序結構的概念和運行機制。 二、小組：45人一組，并需分
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第2課 高效的循環 一、目標： 在本課中，學生結合科學中的電學和數學知識，掌握創建LED大圖像以及“橢圓形”指令塊嵌入到其他指令塊中的方法；學會使用循環指令塊編寫程序。能夠區分循環指令塊和循環控制指令塊；初步感知多個循環控制指令塊同步運行的現象；初步了解循環結構的概念和運行機制。 拓展使用循環指令塊解決生活中重復循環的方法。 二、小組：45人一組，并需分工。 三、工具：每人一塊mic
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