第二單元,網絡技術基礎,目錄,1.計算機網絡基本組成 2.互聯網基礎 3.互聯網的基本服務 4.互聯網的應用,網絡技術基礎,計算機網絡基礎,互聯網基礎,互聯網的基本服務,互聯網的應用,計算機網絡的定義與構成,計算機網絡的分類與應用,通信線路與連接設備,計算機網絡協議與網絡組件,IP地址,域名,Internet接入方式,萬維網與瀏覽器,電子郵件,遠程登錄,文件傳輸服務,1.計算機網絡基本組
青島版七上信息技術第6課,網絡技術基礎,課件,青島,版七上,信息技術,網絡技術,基礎
第4課 認識計算機(二), 計算機軟件系統,學習目標:,1.通過探討計算機上安裝的軟件了解軟件的分類,能區分常用的系統軟件和應用軟件。 2.根據軟件使用的需要學會常用程序的安裝和卸載方法。 3.了解開源軟件概念及其特點。 4.激發學習軟件的興趣,樹立知識產權意識,培養良好的信息道德觀。,計算機軟件定義和分類,計算機軟件是指一組指示計算機或者其他具有信息處理能力的裝置執行動作或做出判斷的指令,通常用
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信息與社會,學習目標,1了解什么是信息,感受生活中豐富的信息 2理解信息的一般特征,區分信息和載體 3正確辨別信息,養成合理利用信息的好習慣,在我們日常生活中,信息無處不在,無時不有,禁止吸煙,從標志中,你獲得什么信息呢?,某海軍陸戰隊在原始森林進行為期一個月左右的生存實驗,具體要求如下:第一,每個隊員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊員都是由飛機
課件,青島版七上信息技術第1課,信息與社會,【課件】,青島,版七上,信息技術,信息,社會
第二單元 網絡基礎知識,第七課 互聯網的奧秘,學習目標: 1. 了解互聯網發展歷史、我國互聯網發展現狀以及因特網對社會帶來的影響。 2. 理解 IP 地址的含義 、IP 地址和域名的關 系 。 3. 掌握互聯網常見協議 、常見網絡連接方式及 IP 地址 “點分十進制” 表示法。 4. 通過感受互聯網內部結構的結合 ,培養利用不同方式來解決問題 的創新精神。,活動一:探究互聯網的發展歷史,我探究 我
青島版七上信息技術第7課,互聯網的奧秘,課件,青島,版七上,信息技術,互聯網,奧秘
小明選購了一臺計算機,可是回家之后發現計算機無法正常使用,他應該安裝哪些軟件?,認識計算機(二),幫小明安裝軟件,了解計算機的軟件系統,延時符,調查以下部門的工作人員經常使用哪些軟件辦公? 所用軟件的主要功能是什么?,應用軟件,通用軟件: 圖像處理軟件美圖秀秀 文字處理軟件Word 數據處理軟件Excel 殺毒軟件360殺毒 專用軟件: 火車站的票務管理系統 財務管理系統,系統軟件
青島版七上信息技術第4課,認識計算機二課件,青島,版七上,信息技術,認識,計算機,課件
第11課 網絡安全基礎,信息技術七年級上冊 青島版,中國互聯網信息中心發布的第42次中國互聯網絡發展狀況統計報告中顯示:截至2018年6月,我國網民規模已達8.02億。,觀看視頻并思考: 網絡安全對我們的生產、生活和國家安全有哪些意義?,探究一,保護網絡安全的重要意義,1.網絡搜索近幾年網絡安全領域發生的案例 2.交流分享搜索到的案例,你說我說,1.網絡安全對我們的生產、生活有哪些意義?,2.為
青島版七上信息技術第11課,網絡安全基礎-課件,青島,版七上,信息技術,11,網絡安全,基礎,課件
第1課信息與社會,活動一 走進信息的世界,什么是信息?,如何獲取信息(獲取信息的途徑有哪些)?,活動二 探究信息的特征,載體依附性 價值性 時效性 共享性 普遍性 真偽性 可傳遞性 可處理性 客觀性 識別性 多樣性等等,我實踐 我創新,作為中學生,我們該如何應對撲面而來的海量信息? 如何從紛繁的信息中辨別真偽?,我積累 我成長,信息的傳遞 古代:結繩記事、烽火通信、飛鴿傳書、快馬驛站、擊鼓鳴號等
青島版七上信息技術第1課,信息與社會,課件,青島,版七上,信息技術,信息,社會
網絡基礎,學習目標,了解計算機網絡4個階段,了解網絡常用的連接設備和傳輸介質 了解計算機網絡的基本構成,掌握計算機網絡類型的劃分標注 體驗計算機網絡實體的復雜性和多樣性,培養熱愛網絡、愛護公共設施的意識。,活動一探究計算機網絡發展的4個階段,計算機網絡從單一主機為中心的網絡發展成為全球互聯的計算機網絡,經歷了哪些變化?,誕生階段 第一代計算機網絡是以主機為中心的網絡 典型應用是由一臺計算機和全美
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小明要為初中的信息技術課程學習購買一臺價值在5000元左右的計算機,他該如何選購呢?,幫小明選計算機,第3課 認識計算機(一),信息技術七年級上冊 青島版,學習目標,計算機硬件系統,信息編碼和數值轉換,計算機主要技術指標,常見的智能終端,1,2,4,3,認識計算機硬件系統,延時符,將計算機結構與人體結構相類比,你發現了什么?,思考,合作探究,拆開主機箱,觀察里面的部件組成。通過因特網搜索了解各個
青島版七上信息技術第3課,認識計算機一課件,青島,版七上,信息技術,認識,計算機,課件
信息技術七年級上冊 青島版,第14課 電子商務,一.逛網上書城,挑選物品,1.怎樣快速找到商品?,2.怎樣挑選商品?,3.將挑選好的物品放入購物車,二.去安全快捷的支付,1.進入“購物車”,確認要購買的商品,2.點擊“結算”,完善收貨地址等詳細信息,3.選擇支付方式,進入支付界面,思考:如何防范網絡詐騙?,三.做個本地生活通,1.“趕集網”上有哪些信息?,2.與購物網站有什么不同?,3.怎樣在“趕
課件,青島版七上信息技術第14課,電子商務【課件】,青島,版七上,信息技術,14,電子商務
第二單元 網絡基礎知識【單元檢測題】 一、填空題(共5題,每題4分,共20分) 1.通過__________,本地計算機能與網絡上的另一臺計算機取得聯系,并進行交互。 2.當我們需要訪問某個網頁時,我們需要知道所訪問網頁的地址,這個地址稱為________。 3.域名解析就是將域名解析到特定__________的過程,是讓人們可以通過注冊的域名方便的訪問到對應網站的一種服
單元檢測題,青島版七年級上冊信息技術第二單元,網絡基礎知識,【單元檢測題】,青島,年級,上冊,信息技術,第二,單元,網絡,基礎知識,檢測
第三單元 檢測題 班級 姓名 等級________ 1. 小明想學習青少年編程知識,如何利用網絡學習資源?寫出你的建議及操作方法以及學習地址。 2. 在學習過程中,碰到不會的單詞“Integer”,你應怎樣做? 下載有道詞典并安裝,寫出你的學習結果。 3. 小明想網購一
單元檢測題,青島版七年級上冊信息技術第三單元,信息技術與生活【單元檢測題】,青島,年級,上冊,信息技術,第三,單元,生活,檢測
第一單元 信息與信息技術【單元檢測題】 一、單項選擇題(共15題,每題5分,共75分) 1.新聞可以通過電視、網絡或報紙等傳播,這體現了信息的( ) A.載體的依附性B.共享性C.時效性D.價值性 2.信息的載體,是指( ) A.表示和傳播信息的媒介 B.各種信息的編碼 C.計算機輸入和輸出的內容 D.顯示器輸出的信息 3.現代
單元檢測題,青島版七年級上冊信息技術第一單元,信息與信息技術【單元檢測題】,青島,年級,上冊,信息技術,第一,單元,信息,檢測
第三單元 信息技術與生活 第12課 信息化學習【學案】 【學習目標】 知識目標: 熟悉當前常見的電子商務平臺及其交易流程。 技能目標: 掌握電子商務交易及溝通技巧,學會如何搜索和查看商品,能夠根據商品交易信息恰當地選擇商品。 情感態度與價值觀: 進一步體驗信息技術對社會發展和人們生活的重
學案,青島版七上信息技術第14課,電子商務【學案】,青島,版七上,信息技術,14,電子商務
第二單元 網絡基礎知識 第11課 網絡安全基礎 【學案】 【學習目標】 1.了解網絡安全,理解網絡安全對國家和社會的重要意義。 2.了解威脅網絡安全的因素,掌握安全使用網絡的基本技能。 3.通過對網絡安全的學習理解沒有網絡安全就沒有國家安全的含義,努力培養掌握網絡核心技術的信心和決心。 【重難點】 1.通過上機殺毒和開啟防火墻,體驗如何安全地使用網絡。 2.掌握計算機病
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第二單元 網絡基礎知識 第9課 無線網絡基礎 【學案】 【學習目標】 1.了解無線局域網及其構成、通信標準和應用場景。 2.了解藍牙技術及其應用領域,能夠應用藍牙技術進行設備連接。 3.了解蜂窩網絡的基礎知識、發展歷史和蜂窩網絡的未來發展趨勢。 4.通過對無線網絡的學習,了解無線網絡對人類社會發展的巨大作用,感悟我國在無線網絡領域取得的成就。 【重難點】 1.掌握當前無
學案,青島版七上信息技術第9課,無線網絡基礎【學案】,青島,版七上,信息技術,無線網絡,基礎
第一章 信息與信息技術 第3課 認識計算機(一) 【學案】 【學習目標】 知識目標: 1.探究計算機的硬件組成; 2.了解常見的智能終端; 3.了解信息編碼的含義、常用的計數制、二進制編碼和ASCII碼。 技能目標: 1.培養學生的動手操作能力和觀察能力 2.掌握常用進制的轉換方法,理解計算機的工作原理。 情感態度價值觀目標: 通過本節教學,培養學生的信息敏感度,對信
學案,青島版七上信息技術第3課,認識計算機一【學案】,青島,版七上,信息技術,認識,計算機
第一章 信息與信息技術 第4課 認識計算機(二) 【學案】 【學習目標】 1.了解計算機常用軟件的分類; 2.學會常用軟件的安裝與卸載方法; 3.了解開源軟件的概念及其特點。 技能目標: 1.能夠區分系統軟件和應用軟件; 2.學會安裝和卸載常用軟件。 情感態度價值觀目標: 通過本節教學,進一步培養學生對軟件學習的興趣,樹立知識產權意識,培養良好的信息道德觀。 【教學重
學案,青島版七上信息技術第4課,認識計算機二【學案】,青島,版七上,信息技術,認識,計算機
第一章 信息與信息技術 第5課 操作系統 【學案】 學習目標: 1.了解操作系統的概念和分類; 2.了解操作系統的發展及常用操作系統的特點; 3.了解利用操作系統控制硬件資源的方法。 技能目標: 1.能熟練的使用操作系統控制硬件資源; 2.能夠通過控制面板和設備管理器完成一些基本操作。 情感態度價值觀目標: 通過本節教學,培養學生對計算機軟件學習的興趣,了解一些國產軟件
學案,青島版七上信息技術第5課,操作系統【學案】,青島,版七上,信息技術,操作系統