課題 第14課 歡樂一家親 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技:掌握文件打包的方法，能獨立的完成打包操作，能解決打包中的常見問題 過程方法：以個人或小組的形式探索和解決遇到的問題。在交互評價中鍛煉表達，發現問題，提高作品制作水平 情感態度價值觀：培養合作學習理念，滲透感恩和關心父母、家人、朋友和他人的情懷 教學重點
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課題 第4課 每日花銷 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：學會word中單元格的合并和拆分，能利用表格制作“家庭每日支出記錄表” 過程方法：通過教師演示和學生自學，學會合并單元格和拆分單元格的操作 情感態度價值觀：通過對家庭支出記錄表的制作，對學生滲透勤儉節約的好習慣 教學重點 教學難點 重點：單元格的合并
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課題 第13課 小小遙控器 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：了解動作按鈕的特點，能為動作按鈕設置簡單常用的功能 過程方法：在教師組織下，學生以小組的形式采用研究式的學習方式熟悉動作按鈕的制作和設置操作 情感態度價值觀：培養感恩父母、感恩他人和團結互助觀念 教學重點 教學難點 重點：動作按鈕的認識和應用 難
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課題 第7課 巧算結余 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 課時 主備人 教學目標 知識技能：利用word中的公式編輯器計算家庭結余，學會公式編輯器的編輯方法 過程方法：在應用中體會公式編輯器的使用 情感態度價值觀：初步培養學生的理財意識 教學重點 教學難點 重點：學會公式編輯器的編輯方法 難點：運用公式編輯器進行家庭結余的計算 教學方法
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課題 第3課 作品展示 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：1.熟練使用WPS文字和WPS演示制作個性作品。2.利用即時通信工具將自己的作品分享給同學或老師，參與交流。 過程方法：了解根據表達、交流或創造的需要，規劃、設計、制作幻燈片作品的一般方法，實現表達意圖的能力。 情感態度價值觀：讓學生體驗創作作品的成功感，培
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課題 第10課 視頻直播間 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：學會在幻燈片中插入影片，并能調整影片畫面的位置和大小 過程方法：以個人或小組的形式探索和解決遇到的問題。在交互評價中鍛煉表達，發現問題，提高作品制作水平 情感態度價值觀：培養合作學習理念，滲透感恩和關心父母、家人、朋友和他人的情懷 教學重點 教學難點
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課題 第12課 好想對您說 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：理解超鏈接的特點和實現途徑和要求，能根據需要設置常見的超鏈接應用 過程方法：教師演示與學生探索相結合，在具體實踐操作中熟悉超鏈接的特點和應用規律 情感態度價值觀：培養學生感恩情懷，培養學生認真細致的做事態度 教學重點 教學難點 重點：超鏈接的理解和
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課題 綜合應用（一） 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：1、了解“畫筆”模塊的相關命令及使用方法。 2、學習用“落筆”“停筆”等命令控制角色，繪制運動軌跡。 過程方法：在探究中學會畫筆工具的應用方法 情感態度價值觀：激發學生的探究的欲望，培養學生美化生活的意識 教學重點 教學難點 重點：學習用“落筆”“停筆
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課題 第5課 合理消費 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：學會在word中插入符號，能用表格自動套用格式美化自己的表格，能給自己的文檔加密 過程方法：在知識的探究過程中，掌握美化表格的方法 情感態度價值觀：通過家庭收入表的制作，體會父母的辛勞 教學重點 教學難點 重點：符號的插入方法，能用自動套用格式美化表
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課題 第2課 奇特的外形 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：1、學會從網絡中搜索、下載與計算機硬件相關的圖片信息2、熟練使用用“畫圖”或“金山畫王”程序繪制計算機外形3、會用文字處理軟件或wps演示文稿介紹繪畫作品 過程方法：在探究中了解計算機硬件知識，培養學生的創新思維 情感態度價值觀：培養學生良好的思維習慣，創
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第14課難忘的社會實踐 教學目標： 【知識與技能】 【1】掌握在幻燈片中插入字方法，并學會如何設計藝術字的格式。 【2】掌握在幻燈片中插入聲音的方法，知道幻燈片支持哪些聲音格式的文件。 【3】掌握在幻燈片中插入視頻的方法，能根據畫面調整視頻播放畫面的大小。 【過程與方法】 【1】通過制作、美化藝術字，了解藝術字的作用。 【2】通過插入音視頻，了解幻燈片中音視頻作用。 【情
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第10課多彩的童年時光 教學目標： 【知識與技能】 【1】認識PowerPoint軟件的特點，能正確打開并放映多媒體作品。 【2】了解軟件窗口界面。 【3】感受演示文稿的功能，了解其在生活中的應用。 【過程與方法】 【1】能夠聯系以前的知識進行探索學習，學會啟動和關閉PowerPoint軟件。 【2】通過欣賞、操作，熟悉PowerPoint窗口的界面及基本操作。 【情感態
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第4課班級評選做海報 教學目標： 【知識與技能】 1通過教師的講解與練習，掌握拼圖的方法。 2掌握在圖像上添加主題文本的方法，并能設置字體格式。 【過程與方法】 1根據所要表達的意圖，選擇合適的背景圖和照片為主題服務。 【情感態度與價值觀】 1感受和體驗“光影魔術手”軟件的各種神奇功能，激發對信息技術的求知欲。 2明確技術始終要服務于內容的設計思想。 教學重點
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電子工業版五年級下冊信息技術教案（全冊50頁） 五年級下冊信息技術教學工作計劃 學生知識 現狀分析 學生經過上學期的學習，了解了電子報刊的規劃，能利用Word軟件進行電子報刊的編排；熟悉了家庭網絡的設置；認識Flash軟件的基本操作，并且能夠使用該軟件制作一些基本的動畫。 本學期教 學主要任 務和要求 1學會利用一款圖片編輯軟件進圖片進行美化處理。 2學會利用Windows自
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第7課視頻編輯也輕松 教學目標： 【知識與技能】 1了解影片的框架和獲取方法。 2認識Windows Movie Maker軟件，學會導入視頻到軟件中。 3掌握編輯視頻的基本方法，學會拆分視頻和刪除視頻。 【過程與方法】 1認識和了解影片的框架，聯系實際掌握視頻的獲取方法。 2通過使用Windows Movie Maker軟件編輯視頻片段，掌握編輯影片的基本方法
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第9課完善視頻齊欣賞 教學目標： 【知識與技能】 1掌握添加片頭、自尾文字及字體效果和文字動畫效果的設置。 2掌握使用“保存到我的計算機”設置向導，將項目生成影片，并能播放影片。 3掌握制作影片的一般步驟和方法。 【過程與方法】 1通過制作影片的片頭、片尾，梳理、總結Windows Movie Maker制作影片的一般步驟和方法。 【情感態度與價值觀】 1體驗Wind
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第12課豐富的班級活動 教學目標： 【知識與技能】 【1】掌握在幻燈片中插入圖片的方法。 【2】學會如何調整圖片的大小，位置和角度。 【3】認識“設置圖片格式對話框”，能利用其合理裁剪和修飾圖片。 【過程與方法】 【1】通過知識遷移，掌握插入圖片及調整圖片大小、角度的方法，同時感悟知識遷移的學習方法。 【2】修飾圖片的格式，合理布局幻燈片上的圖片和文字。 【情感態度與價值
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五年級下冊信息技術教學工作計劃 學生知識 現狀分析 學生經過上學期的學習，了解了電子報刊的規劃，能利用Word軟件進行電子報刊的編排；熟悉了家庭網絡的設置；認識Flash軟件的基本操作，并且能夠使用該軟件制作一些基本的動畫。 本學期教 學主要任 務和要求 1學會利用一款圖片編輯軟件進圖片進行美化處理。 2學會利用Windows自帶的軟件進行音視頻的簡單編輯處理。 3學會利用
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第2課課堂照片需編輯 教學目標： 【知識與技能】 1學會根據需要旋轉照片。 2能夠根據實際需要裁剪照片。 3掌握調整照片亮度、對比度的方法。 【過程與方法】 1通過對照片的旋轉操作，掌握旋轉照片的方法與技巧。 2通過對照片的裁剪操作，掌握裁剪照片的方法與技巧。 3通過調整照片的亮度，掌握調整照片的亮度與對比度的方法與技巧。 【情感態度與價值觀】 1培養學
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第13課繽紛的校園剪影 教學目標： 【知識與技能】 【1】了解自選圖形的作用。 【2】掌握在幻燈片中插入自選圖形的方法。 【3】掌握填充效果和線條的設置。 【4】掌握自選圖形添加文字的方法。 【過程與方法】 【1】通過自選圖形和圖片、文本框使用的選擇，了解自選圖形的作用。 【2】利用圖片、文本框在幻燈片中插入和設置的方法，研究自選圖形的插入和設置方法，以及文字添加方法。
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