第十二課太空生命的探索（一） 幻燈片的模板與版式 學(xué)習目標 認識Powerpoint中的模板、版式和母版 學(xué)會使用PowerPoint的模板、版式和母版 人類對地球外生命的探索從來沒有停止過，借助網(wǎng)絡(luò)，我們可以對這些知識作一次深入的了解，并用演示文稿展示出來。 1收集資料 利用搜索引擎查找人類在太陽系中探索生命的相關(guān)資料，如圖12-1所示。l 圖
太空生命的探索一——幻燈片的模板與版式,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),12,太空,生命,探索,幻燈片,模板,版式,教學(xué),設(shè)計
第九課 太陽能能源調(diào)查 電子表格的制作 學(xué)習目標： l 認識Excel電子表格軟件 l 學(xué)會創(chuàng)建和修改電子工作表 太陽照射到地面的時間為日照時間，各地的日照時間是不相同的，下面我們用電子表格Excel來做一次數(shù)據(jù)比較。 1認識Excel 和Word一樣，Excel是Microsoft Office軟件中的一個組件，它的核心功能是電子表格處理，同時兼顧圖表處理、數(shù)據(jù)
太陽能能源調(diào)查——電子表格制作,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),09,太陽能,能源,調(diào)查,電子表格,制作,教學(xué),設(shè)計
第十四課認識地震（一） PowerPoint超級鏈接 定義： 超級鏈接：原義是將文檔中的文字或圖形與其他位置的相關(guān)信息鏈接起來，單擊建立了超級鏈接的文字或圖形時，就可跳轉(zhuǎn)到相關(guān)信息。引申義：MicrosoftPowerPoint中的超級鏈接通常指帶有顏色或下劃線的文本或圖形，如果鼠標單擊或移過，就會跳轉(zhuǎn)到某個文件或文件中的某個位置，或者跳轉(zhuǎn)美觀因特網(wǎng)上的某個網(wǎng)頁。此外，超級鏈接還可以指
認識地震一——PowerPoint超級鏈接,浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)14《,認識地震一——PowerPoint超級鏈接》教學(xué)設(shè)計,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),14,認識,地震,PowerPoint
浙教版,廣西,寧波,年級,上冊,信息技術(shù),課件,ppt,15,打包
第八課 經(jīng)濟效益分析表 表格制作 學(xué)習目標： l 學(xué)會增刪行列、合并單元格等修改表格的方法 l 學(xué)會設(shè)置表格格式 l 學(xué)會表格內(nèi)文字的排版方法 作為一種成熟的利用太陽能的技術(shù)產(chǎn)品，太陽能熱水器已經(jīng)進入尋常百姓家。太陽能熱水器與其他熱水器各具特點，我們通過調(diào)查，以Word表格形式進行一次分析比較。 1.創(chuàng)建表格 在Word中插入表格的方法有很多，可以單擊工具欄上的,然
浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),經(jīng)濟效益,分析,表格,制作
第二課 學(xué)會組裝計算機 認識計算機的各個部件 學(xué)習目標： l 認識組成微型計算機的主要部件 l 了解計算機中各主要部件的作用 l 掌握存儲器單位及單位換算 計算機是一臺非常復(fù)雜的電子設(shè)備，但它也是由一些基本部件組成的。下面我們就來認識計算機的各個部件。 1計算機一家 計算機系統(tǒng)是由硬件和軟件兩大部分組成。硬件是指構(gòu)成計算機的各種物理設(shè)備，而軟件是指控制計算機運行的操
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)02,學(xué)會組裝計算機——認識計算機的各個部位,教學(xué)設(shè)計,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),02,學(xué)會,組裝,計算機,認識,各個,部位,教學(xué),設(shè)計
計算機安全與使用道德規(guī)范教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 知識與技能： 1、增強自覺遵守與信息活動相關(guān)的法律法規(guī)的意識，負責任的參與信息實踐。 2、在使用因特網(wǎng)的過程中，認識網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德的基本內(nèi)涵；能夠識別抵制不良信息；樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識。 3、了解信息技術(shù)可能帶來的不利于身心健康的因素，養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習慣。 過程與方法： 1、通過對案例的分析與討論，讓學(xué)生對信
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)04.負責任地使用計算機-計算機安全與使用道德,教案,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),04.,負責任,使用,計算機,安全,道德
查找與替換,第七課 太陽能研究報告,義 務(wù) 教 育 初 中 課 本 浙江教育出版社 信息技術(shù) 七年級 上冊,找出太陽能研究報告文檔中 “太陽能”出現(xiàn)的次數(shù)。,任務(wù)一：,選定位置單擊“編輯” “查找” 在“查找內(nèi)容”框內(nèi)輸入要查找的文字單擊“查找下一處”。,一、查找,影片的片名是什么？拍攝地是哪里？,將德天瀑布文中的錯別字更改過來。,任務(wù)二：,選定位置單擊“編輯” “替換” 在“查找內(nèi)容”和 “替
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)07太陽能研究報告——查找與替換,課件,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),07,太陽能,研究,報告,查找,替換
第十課 太陽能能源統(tǒng)計 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、排序、篩選,太陽能,太陽光,日照,使用太陽能熱水器，利用太陽光的熱量加熱。 利用太陽能進行海水淡化。 使用太陽能電池，通過光電轉(zhuǎn)換把太陽光中包含的能量轉(zhuǎn)化為電能。,光熱應(yīng)用,光電應(yīng)用,Excel中數(shù)據(jù)計算的方法：,公式和函數(shù),公式,Excel中的公式是指以等于號開始的算式： 如 =18*2；=B2+C2,函數(shù),1. 函數(shù)是Excel中現(xiàn)成的內(nèi)置公
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)10,太陽能能源統(tǒng)計——數(shù)據(jù)統(tǒng)計、排序、篩選,課件,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),10,太陽能,能源,統(tǒng)計,數(shù)據(jù),排序,篩選
第八課 經(jīng)濟效益分析表表格制作,學(xué)習目標,學(xué)會增刪行列、合并單元格等修改表格的方法 學(xué)會設(shè)置表格格式 學(xué)會表格內(nèi)文字的排版方法,1.創(chuàng)建表格,在Word中插入表格的方法有很多，可以單擊工具欄上的,然后拖動鼠標，以直觀的方式確定行數(shù)和列數(shù)，創(chuàng)建你想要的表格。 插入一個8行4列大小的表格。 在表格中輸入幾種不同類型的熱水器及比較的項目的名稱，如表8-1所示。,表8-1 插入表格,2填入數(shù)據(jù),在網(wǎng)上用
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)08,經(jīng)濟效益分析表-表格制作,課件,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),08,經(jīng)濟效益,分析,表格,制作
第十二課 太空生命的（一） 幻燈片的模板、版式和母版,當我們仰望星空，看著滿天的星辰，大家有沒有曾經(jīng)考慮過這些問題？ 1、我們?nèi)祟愂欠窆陋殻?2、其他星球是否會有生命的存在？ 3、在離我們最近的太陽系中，會不會就有外星生命存在？,最近科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，太陽系居然就有其他適合生命存在的星球！ 到底太陽系里哪些星球有可能有生命呢？ 請看下面的視頻,總?cè)蝿?wù)： 今天我們制作一個介紹太陽系中可能存在生命星球的
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)12,太空生命的探索一——幻燈片模板、版式和母版,課件,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),12,太空,生命,探索,幻燈片,模板,版式,母版
課題 第十三課 太空生命的探索 插入圖表和多媒體對象(第一課時) 年級 7年級 教材 課時安排 一課時 執(zhí)教 教材 分析 插入圖表和多媒體對象是教材第一冊第十三課內(nèi)容，也是計算機操作的重要組成部分，在學(xué)完前面PPT基本操作后，是對PPT應(yīng)用的更進一步學(xué)習，其中幻燈片的操作是信息技術(shù)中基本的操作，圖表和多媒體的應(yīng)用使觀眾更具吸引力，在日常生活學(xué)習中經(jīng)常用到，也
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)13,太空生命的探索——插入圖表和多媒體對象-教案,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),13,太空,生命,探索,插入,圖表,多媒體,對象,教案
第二課 學(xué)會組裝計算機,認識計算機的各個部件,一、計算機一家,硬件：計算機的“軀殼”,軟件：計算機的“靈魂”,= 硬件系統(tǒng) + 軟件系統(tǒng),計算機系統(tǒng),硬件是指構(gòu)成計算機的各種物理設(shè)備,軟件是指控制計算機運行的操作指令、數(shù)據(jù)等,二-1、計算機的硬件組成,計算機從外觀上有主機、顯示器、鼠標、鍵盤和音箱等,二-2、輸入/輸出設(shè)備,輸入設(shè)備是向計算機輸入信息的裝置，用于向計算機輸入原始數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)的程序
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)02學(xué)會組裝計算機——認識計算機的各個部件,課件,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),02,學(xué)會,組裝,計算機,認識,各個,部件
第三課 計算機的好管家計算機操作系統(tǒng) 學(xué)習目標：l v 了解計算機系統(tǒng)的構(gòu)成l v 了解操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件概念l v 了解幾種常用的操作系統(tǒng)l v 了解驅(qū)動程序的有關(guān)知識 計算機系統(tǒng)是由硬件和軟件兩個部分組成的，軟件和硬件相互配合才能發(fā)揮計算機的作用。 1計算機系統(tǒng)組成 軟件是指一系列按照特定順序組織的計算機數(shù)據(jù)和指令的集合，它包括可以在計算機上運行的程序以及與程序相關(guān)的文檔
計算機的好管家——計算機操作系統(tǒng),浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),03,計算機,管家,操作系統(tǒng),教學(xué),設(shè)計
第十一課 形象的統(tǒng)計圖,圖表的創(chuàng)建,圖表的類型,面積圖、餅圖：可以顯示部分相對于整體的關(guān)系。,圖表的類型,柱形圖：強調(diào)說明一段時間內(nèi)的變化情況。,圖表的類型,條形圖：強調(diào)各個值之間的比較而并不太關(guān)心時間。,圖表的類型,折線圖：能夠反映數(shù)據(jù)變化的趨勢。,圖表的類型,X、Y散點圖、氣泡圖：可以顯示出多個數(shù)據(jù)系列的數(shù)值間的關(guān)系。,圖表的類型,股價圖：用于反映股票價格變化的趨勢。,圖表的類型,曲面圖：有助
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)11,形象的統(tǒng)計圖——圖表創(chuàng)建,課件,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),11,形象,統(tǒng)計圖,圖表,創(chuàng)建
第十一課 形象的統(tǒng)計圖圖表創(chuàng)建 學(xué)習目標： l 學(xué)會創(chuàng)建圖表 l 學(xué)會修改圖表的格式 Excel不但可以進行數(shù)據(jù)處理，而且還可以結(jié)果以直觀形象的圖形呈現(xiàn)出來，幫助我們更好地分析事物的內(nèi)在規(guī)律和趨勢。 1插入圖表l 打開“各地日照時間表”Excel工作簿。l 利用向?qū)Э焖賱?chuàng)建圖表：選定A2:M5區(qū)域，單擊常用工具欄上的快捷按鈕，在打開的“圖表向?qū)А睂υ捒蛑袉螕簟巴瓿伞保纯缮梢?/p>
形象的統(tǒng)計圖——圖表創(chuàng)建,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),11,形象,統(tǒng)計圖,圖表,創(chuàng)建,教學(xué),設(shè)計
計算機的過去與未來,計算機的發(fā)展歷程,Information Technology，簡稱IT 指用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。 信息處理包含采集、傳輸、加工、存儲、輸入、輸出六個基本環(huán)節(jié)。 信息技術(shù)計算機技術(shù)+網(wǎng)絡(luò)技術(shù)+多媒體技術(shù)+,信息技術(shù),一、語言的出現(xiàn)，語言成為人類進行思想交流和信息傳播不可缺少的工具。 二、文字的出現(xiàn)和使用，使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，較大地超越了時間
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)01,計算機的過去與未來——計算機的發(fā)展歷程,課件,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),01,計算機,過去,未來,發(fā)展,歷程
第七課 太陽能研究報告 查找與替換 學(xué)習目標： l 學(xué)會用查找與替換的方法修改文檔 l 熟練掌握圖文混排的方法 太陽能熱水器只是人們對太陽能利用的一個方面，除此之外，太陽能在人類生活生產(chǎn)中還有更廣泛的應(yīng)用。 1收集資料 l 利用搜索引擎以“太陽能利用技術(shù)”為關(guān)鍵詞查找有關(guān)資料，如圖7-1所示。 圖7-1收集資料 l 在查
太陽能研究報告——查找與替換,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),07,太陽能,研究,報告,查找,替換,教學(xué),設(shè)計
第十五課 認識地震（二） 幻燈片放映的高級設(shè)置 學(xué)習目標 學(xué)會演示文稿的排練計時。 學(xué)會自定義放映、設(shè)置放映方式。 制作好“認識地震”演示文稿后，就可以進行展示或播放了，為了達到比較好的演示 效果，我們還可以對演示文稿的放映作進一步的設(shè)置。 1 排練預(yù)演 幻燈片正式演播之前常常需要自己預(yù)演排練一遍，查看最終的效果。預(yù)演排練時，可 以為每張幻燈片加入聲音旁白，還可以把預(yù)演放映時間保存下來，以作最
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)15,認識地震二——幻燈片放映的高級設(shè)置,教案,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),15,認識,地震,幻燈片,放映,高級,設(shè)置
第一課 計算機的過去與未來 計算機的發(fā)展歷程 學(xué)習目標： l 了解計算機的發(fā)展歷史 l 了解歷代計算機采用的主要部件 l 了解計算機未來發(fā)展的方向 計算機的發(fā)明是20世紀人類最偉大的科學(xué)技術(shù)成就之一。隨著科技的不斷創(chuàng)新，計算機技術(shù)得以不斷發(fā)展和應(yīng)用。了解計算機的發(fā)展史，有助于我們更好的學(xué)習計算機技術(shù)。 1信息技術(shù) 信
浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)01,計算機的過去與未來——計算機的發(fā)展歷程,教學(xué)設(shè)計,浙教版,廣西,寧波,信息技術(shù),01,計算機,過去,未來,發(fā)展,歷程,教學(xué),設(shè)計
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
