圖文并茂顯身手 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1、 怎樣改變圖片的大小？ 2、 怎樣移動(dòng)圖片的位置？ 3、 怎樣剪裁圖片？ 4、怎樣使用文本工具對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行“文本填充”、“文本輪廓”、“文本效果”等格式設(shè)定？ 【參考答案】 1、 選中圖片后拖動(dòng)八個(gè)尺寸控點(diǎn)可以改變圖片大小。 2、選中圖片后，在右側(cè)彈出的快速工具欄中對(duì)布局
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“綠色家園展”當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1、 怎樣設(shè)置頁(yè)邊距和紙張方向？ 2、 電子板報(bào)通常包含哪些內(nèi)容？ 3、 制作一張電子板報(bào)需要注意哪些事情？ 【參考答案】 1、單擊左上角 右側(cè)的 在下拉菜單中選擇“文件”，找到“頁(yè)面設(shè)置”命令。在頁(yè)面設(shè)置對(duì)話框中，對(duì)“頁(yè)邊距”和“紙張方向”進(jìn)行設(shè)置。 2、報(bào)
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第1課 初識(shí)WPS文字 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1、在WPS文字中輸入“”符號(hào)，需要先按住（ ）鍵，再按（ ）鍵。 2、在WPS文字中輸入“Hello China!”。 3、試著給“地球是我家，美化靠大家。”這句話加上拼音。 4、以“地球”命名，并把文檔保存在桌面上。 【參考答案
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第三單元 二維動(dòng)畫(huà)制作 第14課 飛旋的陀螺制作旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)【學(xué)案】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能夠利用SWiSH繪圖工具 繪制、組合簡(jiǎn)單圖形； 2、利用SWiSH繪制陀螺并填充顏色，并制作陀螺的旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)； 3、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識(shí)。 【重難點(diǎn)】 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：利用SWiSH繪制陀螺并填充顏色。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：制作陀螺的旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 1、 自主學(xué)習(xí) 1 認(rèn)
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第三單元 二維動(dòng)畫(huà)制作 第11課 神秘的動(dòng)畫(huà)初識(shí)SWiSH 【學(xué)案】 1 動(dòng)畫(huà)的制作原理： 圖片在人的視網(wǎng)膜上停留的時(shí)間大約有二十四分之一秒，制做動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，需要先把1秒鐘內(nèi)的連續(xù)動(dòng)作分解成24張圖片，然后再在一秒種內(nèi)連續(xù)播放這24張圖片，我們就能看到連續(xù)的畫(huà)面了。 動(dòng)畫(huà)片確實(shí)很好看，但是制作動(dòng)畫(huà)片卻不容易。一個(gè)30分鐘的動(dòng)畫(huà)片來(lái)說(shuō)，需要的圖片就有43200張
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第二單元 留住美好瞬間第10課 音頻處理我最棒,信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 青島版,無(wú)聲（配音）視頻？,任務(wù)一：認(rèn)識(shí)音頻播放器,千千靜聽(tīng),酷我音樂(lè),酷狗音樂(lè),秋天,秋天 何其芳 震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。 放下飽食過(guò)稻香的鐮刀， 用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。 秋天棲息在農(nóng)家里。,音頻的采集、保存,提 示： 1、單擊“開(kāi)始”“所有程序” “附件”“錄音機(jī)” 2、帶好麥克風(fēng)
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環(huán)保小調(diào)查第1課時(shí)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在WPS文字中插入表格、輸入文字、增加刪除行、合并單元格等表格操作。 技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生積極參與到WPS文字表格操作實(shí)踐操作過(guò)程中，掌握探究學(xué)習(xí)的方法，提升操作能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：掌握在WPS文字中表格的相關(guān)操作。 難點(diǎn)：根據(jù)需要熟練插入設(shè)置表格。
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信息技術(shù)四級(jí)年級(jí)下冊(cè) 青島版,低碳生活，從我做起 環(huán)保小調(diào)查（2）,低碳環(huán)保調(diào)查表,設(shè)置單元格屬性,將表格屬性里的行高設(shè)為1厘米，單元格垂直對(duì)齊方式設(shè)置為“居中”。,美化單元格,在“表格樣式”中選擇一個(gè)你喜歡的樣式來(lái)美化你的表格。,插入、修飾自選圖形,使用自選圖形里的圖形完成下圖：,為自選圖形添加文字,請(qǐng)?jiān)诹鞒虉D里添加文字，如下圖所示：,小小設(shè)計(jì)者,請(qǐng)同學(xué)們制作一個(gè)制作電子板報(bào)流程圖，步驟如
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文字編輯有妙招（一） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能夠?qū)ξ淖诌M(jìn)行排版。 2、會(huì)進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置。 3、在“快樂(lè)做”中的表現(xiàn)。 教學(xué)重難點(diǎn)：對(duì)文字進(jìn)行排版。 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)言揭題 1、導(dǎo)言：輸入和修改古詩(shī)后，我們可以用wps的文字排版功能，把古詩(shī)排得整齊美觀。 2、揭題：我們又來(lái)當(dāng)電腦小編輯，排列古詩(shī)！(出示課題) 二、輕松學(xué) 1、設(shè)置字體和字號(hào)。 出示古詩(shī)。
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第二單元 留住美好瞬間 第9課視頻播放方法多學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 能夠?qū)φ掌M(jìn)行整理，掌握照片的文字添加效果。 過(guò)程與方法 1、在學(xué)習(xí)的過(guò)程學(xué)會(huì)自主探究、協(xié)作的學(xué)習(xí)方式。 2、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 情感、價(jià)值觀 提高學(xué)生的審美水平，在實(shí)踐中體會(huì)創(chuàng)造美的樂(lè)趣。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 1、能夠使用“暴風(fēng)影音”對(duì)視頻進(jìn)行轉(zhuǎn)碼、截取等操作。
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第二單元 留住美好瞬間 第10課音頻處理我最棒學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1、學(xué)會(huì)音頻的采集與保存。 2、啟動(dòng)并認(rèn)識(shí)酷狗音樂(lè)主界面，能播放錄制的音頻文件。 3、學(xué)會(huì)下載歌曲、格式轉(zhuǎn)換，利用鈴聲制作功能截取音頻。 過(guò)程與方法 培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)音樂(lè)、享受音樂(lè)的生活態(tài)度。 情感、價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)的樂(lè)趣。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)
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第三單元 二維動(dòng)畫(huà)制作 第13課 絢麗的文字制作文本動(dòng)畫(huà)【學(xué)案】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握如何輸入、修飾文字的方法，并為文字插入預(yù)設(shè)動(dòng)畫(huà)效果； 2、能夠根據(jù)實(shí)際需要，調(diào)整對(duì)象層次； 3、引導(dǎo)學(xué)生形成自主探索的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識(shí)。 【重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：為文字插入預(yù)設(shè)動(dòng)畫(huà)效果。 難點(diǎn)：根據(jù)需要調(diào)整對(duì)象層次。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 1、 自主學(xué)習(xí) 1 輸入文
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第3課 讓文字更漂亮 學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握WPS文字中對(duì)字體、字號(hào)、顏色和段落的設(shè)置方法。 2、掌握格式菜單和右鍵功能設(shè)置字體的方法。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 掌握對(duì)設(shè)置字體、字號(hào)、顏色、段落的操作方法。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 能綜合利用格式工具欄的各種工具修飾文字。 【自主學(xué)習(xí)】 1、認(rèn)識(shí)工具： 字體工具和段落工具。把鼠標(biāo)放在每一個(gè)工具上，看一看它們分別是什么工具？ 2、修
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“綠色家園”作品展 學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在WPS文字中進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置、如何制作電子板報(bào)等操作。 技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生積極參與到WPS文字表格操作實(shí)踐操作過(guò)程中，掌握制作電子板報(bào)的方法，提升操作能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和審美觀。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：掌握在WPS文字制作電子板報(bào)。 難點(diǎn)：掌握在WPS文字制作電子板報(bào)。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】
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第1課 初識(shí)WPS文字 學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握WPS文字的啟動(dòng)和退出方法。 2、認(rèn)識(shí)WPS文字窗口的組成及主要功能。 3、掌握保存WPS文檔。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 掌握WPS文字的啟動(dòng)和退出方法。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)WPS文字窗口的組成及主要功能。 【自主探究】 1、啟動(dòng)WPS文字 參考我們的課本找到啟動(dòng)WPS的方法吧。 2、認(rèn)識(shí)界面 說(shuō)出WPS文字的界面
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迷路的佩奇(第1課時(shí)） 文字編輯有妙招,信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 青島版,打開(kāi)桌面上的“回家路線圖”文檔。,提示： 1、單擊WPS文字，選擇打開(kāi)命令。,打開(kāi)文檔,2、找到文檔所在位置，選擇并打開(kāi)文檔。,佩奇： 從大森林入口進(jìn)入，你可以看到許多參天大樹(shù)， 往前走數(shù)到A大樹(shù)時(shí)，往右拐，一直走到當(dāng)你看到一 棵紅色紅色的大樹(shù)時(shí)，再B，這時(shí)你看到不遠(yuǎn)處有一 座小房子，這就是我們的家了。
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第二單元 留住美好瞬間 第10課音頻處理我最棒 教案 一、【教材分析】 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1、學(xué)會(huì)音頻的采集與保存。 2、啟動(dòng)并認(rèn)識(shí)酷狗音樂(lè)主界面，能播放錄制的音頻文件。 3、學(xué)會(huì)利用鈴聲制作功能截取音頻片段、下載歌曲、格式轉(zhuǎn)換。 過(guò)程與方法 培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)音樂(lè)、享受音樂(lè)的生活態(tài)度。 情感、價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)的樂(lè)趣。 教學(xué)
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第一單元 WPS文字處理 第1課 初識(shí)WPS文字 教案 一、【教材分析】 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1、掌握WPS文字的啟動(dòng)和退出方法。 2、認(rèn)識(shí)WPS文字窗口的組成及主要功能。 3、掌握保存WPS文檔。 過(guò)程與方法 通過(guò)完成闖關(guān)任務(wù)，認(rèn)識(shí)WPS文字的基本操作。老師引導(dǎo)，學(xué)生自主探究，來(lái)共同完成教學(xué)內(nèi)容。 情感、價(jià)值觀 了解國(guó)產(chǎn)軟件，提升民族自豪感。 教學(xué)
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第二單元 留住美好瞬間 第10課音頻處理我最棒當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1、常見(jiàn)的音頻播放器有（ ）、（ ）、（ ）。 2、使用酷狗音樂(lè)進(jìn)行鈴聲制作時(shí)，需要設(shè)置（ ）和（ ）時(shí)間，中間綠色部分是將會(huì)保留的音樂(lè)片段。 3、使用酷狗音樂(lè)進(jìn)行格式轉(zhuǎn)化時(shí)，點(diǎn)擊（ ）按鈕，可以打開(kāi)“格式轉(zhuǎn)換” 對(duì)話框。 4
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第14課 飛旋的陀螺制作旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà) 【教案】 學(xué)科 信息技術(shù) 單元 第三單元 課時(shí) 課題 飛旋的陀螺 制作旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà) 課 型 新 授 教學(xué)內(nèi)容： 青島版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教科書(shū)第56-62頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠利用SWiSH繪圖工具 繪制、組合簡(jiǎn)單圖形； 2、利用SWiSH繪制陀螺并填充顏色，并制作陀螺的旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)； 3、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和
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