第二單元 留住美好瞬間 第7課多媒體素材采集 教案 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識與技能 1、理解媒體與多媒體概念。 2、認識不同的圖像采集設備。 3、掌握數碼照相機照片的導出方法。 4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。 過程與方法 熟悉多媒體素材的采集與保存過程。 情感、價值觀 1、通過多媒體素材采集學習, 培養觀察美，發現美的意識。 2、在生活實踐中
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第一單元 WPS文字處理 第3課 讓文字更漂亮 教案 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識與技能 1、掌握WPS文字中對字體、字號、顏色和段落的設置方法。 2、掌握格式菜單和右鍵功能設置字體的方法。 過程與方法 通過完成闖關任務，認識修改文字的基本操作。老師引導，學生自主探究，來共同完成教學內容。 情感、價值觀 1、培養學生敢于展示自己的才華和勇氣。 2、培養學
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第二單元 留住美好瞬間 第8課圖片美化我動手學案 【學習目標】 學習 目 標 知識與技能 1、了解生活中常見的視頻采集設備，掌握視頻采集方法。 2、認識常見的視頻文件格式，知道其區別。 3、會用暴風影音播放視頻、轉碼和截取視頻片段。 過程與方法 1、體會用視頻記錄生活的過程。 2、通過學習視頻的截取，引導學生對視頻剪輯的興趣。 情感、價值觀 1、感受科技發展
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第13課 絢麗的文字制作文本動畫 【教案】 學科 信息技術 單元 第三單元 課時 課題 絢麗的文字 制作文本動畫 課 型 新 授 教學內容： 青島版四年級下冊信息技術教科書第51-55頁。 教學目標： 1、掌握如何輸入、修飾文字的方法，并為文字插入預設動畫效果； 2、能夠根據實際需要，調整對象層次； 3、引導學生形成自主探索的習慣，培養學生的
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第一單元 WPS文字處理 第4課 圖文并茂顯身手 教案 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識目標 插入圖片，插入藝術字。 技能目標 圖片格式的設置，藝術字格式的設置。 情感、價值觀 培養學生的審美能力和創造能力。 教學重點 圖片格式的設置，藝術字格式的設置。 教學難點 圖片格式的設置，藝術字格式的設置。 教學方法 任務驅動法，教師引導，學生自主探究
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第12課 健康文明地上網 核心素養培養目標 1.了解什么是綠色網絡，自覺踐行網絡文明。 2.知道如何創建干凈綠色的網絡環境。 3.學會使用一款綠色上網軟件，健康文明地上網。 教學重點 1.綠色網絡的標準。 2.怎樣健康文明地上網。 3.“格雷盒子”的使用。 教學難點 “格雷盒子”的使用。 教學過程： 我們學校要開展“綠色網絡行動”，可是什么是“綠色網絡”？ 綠色網絡
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第 2 課：網絡大尋寶 教學內容： 1. 網頁收藏真方便； 2. 下載文字資料； 3. 收集網絡圖片； 4. 豐富的試聽資源。核心素養培養目標： 1. 能利用網絡搜索并獲取所需要的信息，信息意識初步養成； 2. 建立對網絡搜索的感性認識，激發學習、使用互聯網獲取信息的興趣； 3. 認識信息資料的版權，樹立負責人地使用信息的意識； 教學重點： 1. 瀏覽器收藏夾的使用； 2. 文
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課題：第7課 機器人動起來 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1.了解Flash的動畫原理。 2.會利用逐幀動畫的動畫原理，制作會動的機器人。 能力目標： 培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。 情感目標： 體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究問題的能力
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魯教版第一冊（四年級上冊）信息技術教案表格式（全冊共45頁） 課題目錄： 第一單元 揭開計算機神秘的面紗 第1課 信息和信息技術 第2課 認識計算機 第3課 認識窗口 第4課 計算機娛樂 第5課 走進鍵盤大家庭 第6課 用鍵盤打字 第7課 認識文件與文件夾 第8課 認識寫字板 第二單元 描繪美好生活 第9課 畫圖初體驗 第10課 巧手繪牡丹 第11課 美麗的風景
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第 10 課 分享amp;創意無限 核心素養培養目標 1.規劃好每個頁面展現的主題內容，培養有條理有計劃地解決問題的習慣。 2.大膽探索，發揮創造力，設計出別具一格的圖片、文字表現效果，培養創新能 力。 3.能在作品中初步展示個人觀點，并學會總結、表達、分享自己的所思所想與解 決問題的方法。 教學重點 1.根據收集到的資料提煉總結，對H5各頁面進行文字規劃。 2.在H5頁面上添加文字
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第9課 讓分享更精彩 核心素養培養目標 1.建立對H5作品的感性認識，激發學習、創作H5作品的興趣。 2.尊重他人的勞動成果，知道應負責任地使用信息技術，養成良好的計算機和網 絡使用習慣，初步養成網絡道德意識。 3.能大膽嘗試、積極探究，按照要求完成信息加工任務。 4.能在作品中初步展示個人的觀點，善于總結經驗并進行知識分享 教學重點 1.使用賬號登錄MAKA。 2.快速搜索H5
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魯教版第五冊（六年級上冊）信息技術教案表格式（全冊共46頁） 課題目錄： 第一單元 有聲有色話美德 第1課 美德大聲說出來 第2課 美德聲音我來編 第3課 美德之聲更動聽 第4課 WaveCN的好伙伴 第5課 爭做美德宣傳員 第二單元 變化多端學動畫 第6課 走進動畫世界 第7課 機器人動起來 第8課 神奇的圖層 第9課 機器人變變變 第10課 遇險流星雨 第11課
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課題：第14課 制作動態賀卡 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1.學會在動畫中加入背景音樂或自己錄制的聲音。 2.學會綜合使用Flash制作動畫作品。 能力目標： 通過布置具體的制作動態賀卡的任務，讓學生在教師的引導下，通過自主學習的小組成員間的交流討論對作品進行構思、制作、評價和修改，提高學生分析問題
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課題：第15課 走近人工智能 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 知識目標 1. 了解什么是人工智能。 2. 了解生活中的人工智能。 3. 了解人工智能目前的局限性和未來的發展方向。 能力目標： 提高對人工智能的認識，及其對我們日常生活的影響。 情感目標： 通過感受人工智能的魅力，拓展到讓機器為我們解決實際
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第八課：留住記憶暢享溝通 教學內容： 1. 打開qq 空間。 2. 記下我們的收獲。 3. 留住精彩瞬間。核心素養培養目標： 1. 了解信息技術在日常生活中的應用，提高學習、使用計算機的興趣； 2. 能與團隊成員共享信息，實現信息的最大價值； 3. 完成任務過程中有藝術表達和創意表現的興趣和意識； 4. 尊重他人勞動成果，關注信息科技在世界范圍中的發展。教學重點： 1. 打開
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第十一課：網絡安全記心中 教學內容： 1. 網絡犯罪要警惕。 2. 網絡安全知多少。 3. 防護意識要加強。核心素養培養目標： 1. 了解網絡犯罪的形式有哪些； 2. 了解影響網絡安全的因素，知道該如何維護網絡安全； 3. 加強網絡安全防護意識，能正確使用殺毒軟件來保護計算機。 教學重點： 1. 網絡犯罪形式； 2. 影響網絡安全的因素； 3. 電腦管家的安裝與使用。教學難點
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第 13 課走進電子貨幣 核心素養培養目標 1.了解電子貨幣在日常生活中的應用，了解信息技術的應用環境及金融類信息數 據的表現形式。 2.了解金融類信息技術在日常生活中的應用，適應信息的數字化表示形式。 教學重點 1.電子貨幣的應用。 2.電子貨幣的產生和發展。 3.電子貨幣的種類及其特點。 4.電子貨幣的優缺點。 教學難點 1.電子貨幣的應用。 2.電子貨幣的種類及其特
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第14課 網絡支付新時代 核心素養培養目標 1.了解網絡支付已成為新趨勢，了解信息技術的應用環境及金融類信息數據的表現形式。 2.了解信息技術在日常生活中的應用，適應信息的數字化表示形式。 教學重點 1.網絡支付新趨勢。 2.網絡支付的基本流程。 3.常用的網絡支付方式。 4.認識到網絡支付有利有弊。 5.網絡支付安全問題的解決方法。 教學難點 1.網絡支付的基本流程
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第十六課文明游戲 健康生活 核心素養培養目標 1.了解游戲的意義，區分傳統游戲與電子游戲，樹立健康的游戲觀。 2.利用搜索工具搜索網絡游戲的利弊，培養信息意識，對相關信息做出合理判斷。 3.了解游戲的發展趨勢，培養數字化創新的意識。 4.學會合理控制游戲時間，不沉迷網絡游戲，承擔信息社會的責任。 教學重點 教學難點 合理安排時間，拒絕沉迷網絡游戲，健康快樂成長。 1.傳統游
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課題：第5課 爭做美德宣傳員 備課日期： 年 月 日 上課日期： 年 月 日 【學習目標】 1知識與技能 使用WaveCN錄制和編輯聲音文件的方法分工錄制一段故事。 2過程與方法 培養學生團體協作的能力。 3情感態度與價值觀 通過制作美德宣傳員音頻故事，對學生進行熱愛傳統文化的教育。 （德育滲透點） 【教學重難點】 使用Wave
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