第3課時 認(rèn)識面積單位 1.（ ）最接近1平方厘米 A數(shù)學(xué)書課本面 B課桌面 C大拇指指甲面 2.邊長是（ ）的正方形，面積是1平方分米 A1厘米 B1分米 C1米 3.橫線上填合適的面積單位 一塊正方形地
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第三課時 認(rèn)識面積單位 教學(xué)內(nèi)容 教材6768頁認(rèn)識面積單位 教學(xué)提示 本節(jié)課認(rèn)識面積單位，以教師講解、學(xué)生實際體驗為主要學(xué)習(xí)方式。課堂活動中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用。一方面，通過講解，讓學(xué)生知道面積單位的
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第6課時 正方形的面積 1.李叔叔要用籬笆圍一個長7米，寬3米的長方形雞舍 （1）為了節(jié)省材料，雞舍的一面要靠墻，籬笆長至少多少米 （2）李叔叔要把這個長方形雞舍分成邊長是3米的正方形雞舍，最多可以分成 個
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北師大版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)第4單元多邊形的面積單元檢測2（無答案） 一、 知識之窗。（20分） 1、用數(shù)方格的方格，求出平行四邊形的面積，填在括號里。（每個小方格的面積是1cm） 2、一個三角形的面積是18cm，將
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五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-4.多邊形的面積 一、單選題 1.我們的數(shù)學(xué)書是（）。 A. 長方形 B. 正方形 C. 平行四邊形 2.兩個完全一樣的梯形
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北師大版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)第4單元多邊形的面積單元檢測1（無答案） 1下面的四個圖形中，圖形 的面積最大，圖形 的面積相等。 2選一選。將正確答案的序號填在括號里 1兩個完全相同的直角三角形不能拼成 。
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6.4 多邊形的外角和 教學(xué)目標(biāo) 一、基本目標(biāo) 1理解并掌握多邊形的外角和定理，且能夠證明它 2能夠綜合應(yīng)用多邊形的內(nèi)角和、外角和定理解決有關(guān)的問題 3經(jīng)歷多邊形的外角和定理的探究過程，進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想 二、重難點目標(biāo) 【教學(xué)重點】 應(yīng)用多邊形外角和定理解決有關(guān)的問題 【教學(xué)難點】 多邊形外角和定理的推導(dǎo) 教學(xué)過程 一、自學(xué)提綱，生成問題 閱讀教材P155P156的內(nèi)容，完成下面練習(xí) 1
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第13課 畫多邊形 一、教材分析 “多邊形”工具是繼“曲線”工具之后的又一個比較難的知識點。本課的第一部分介紹了畫多邊形的一般方法，第二部分介紹了將“多邊形”工具畫出的圖形進(jìn)行組合，同時滲透多邊形本身是一種很好看的圖形，將多個多邊形加以組合可以產(chǎn)生一個新的圖形，“多邊形”工具和“曲線”“橢圓”等其他工具相結(jié)合能畫出更多更好看的圖形等知識點，為利用計算機(jī)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作做好鋪墊。 二、學(xué)情分析 三年級
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5.4 長方形、正方形面積計算 1.判一判。 一個長方形的長和寬都擴(kuò)大到原來的2倍，面積也擴(kuò)大到原來的2倍。 2.計算。 一個長方形的廣告牌的長為20米，寬為10米。它的面積是多少平方米 3.有一塊邊長為15分米的正方
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正方形的面積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習(xí)7這是些什么圖形這樣一塊有多大呢正方形情境導(dǎo)入（1）剪一個長是8厘米，寬是5厘米的長方形彩色紙片，求它的面積。正方形的面積公式及
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長方形的面積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習(xí)7你知道下圖長方形的面積嗎1m邊長是一米的兩個小正方形組成的。1m情境導(dǎo)入用12個1平方厘米的小正方形拼成一個長方形。告訴大家你拼成
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測量面積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習(xí)7小朋友們在做什么呢情境導(dǎo)入要準(zhǔn)確知道物體表面和平面圖形的大小，就要學(xué)會測量和計算面積。同桌合作，選定一張正方形的紙作單位，測量課
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第二十七章 相似 27.1圖形的相似 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,第2課時 相似多邊形與比例線段,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解比例線段的概念，利用比例的性質(zhì)求線段的長度。 2.經(jīng)歷相似多邊形圖形的認(rèn)識，會準(zhǔn)確判定兩個多邊形相似。 3.理解并掌握相似多邊形的性質(zhì)，能運用相似多邊形的性質(zhì) 解決實際問題。,新課導(dǎo)入,1.相似多邊形：兩個邊數(shù)相等的多邊形,如果它們的角________, 邊_
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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