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課題名稱管理電子郵箱學生年級四年級課時1教材內容分析本課學習接收回復電子郵件以及使用郵箱通訊錄,是單元6的最后一個活動,學習者特征分析本課的學習對象是四年級學生,他們已經學習了打字會寫信,能用互聯網進行交流,在本單元學習中申請了自己的郵箱并
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課題名稱活動2給老師提建議學生年級四年級課時1教材內容分析本課內容是第六單元信息的傳遞關于電子郵箱知識學習的第二部分,學生在完成郵箱申請注冊的基礎上,學習和掌握發送郵件的基本技能,為今后如何管理自己的郵箱,提高與外界交流的能力,學習者特征分
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課題名稱活動1申請電子郵箱學生年級小學四年級課時1教材內容分析隨著時代的發展,很多信息交流手段越來越依靠聯網來進行,而電子郵件使用越來越普及,申請電子郵箱是四年級第六單元活動1的內容,本課要讓學生認識電子郵件,申請免費的郵箱,知道互聯網的應
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