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長城謠教學設計課型唱歌課教學目標1知識目標通過學習歌曲長城謠了解作品的時代背景2能力目標啟發學生在演唱歌曲時表現質樸自然蒼涼悲壯的深切情感并掌握附點四分音符及一字多音的唱法3情感目標初步了解中國抗日戰爭時期音樂長城謠作者介紹劉雪庵先生是二十世紀中國音樂史上最有影響力的音樂家之一身為作曲家他在抗戰歌曲[ Tag ]
長城謠教學設計,課型,唱歌課,教學目標,1,知識目標,通過學習歌曲長城謠,了解作品的時代背景,2,能力目標,啟發學生在演唱歌曲時表現質樸自然,蒼涼悲壯的深切情感,并掌握附點四分音符及一字多音的唱法,3,情感目標,初步了解中國抗日戰爭時期音樂
長城謠,作者介紹,劉雪庵先生是二十世紀中國音樂史上最有影響力的音樂家之一,身為作曲家,他在抗戰歌曲,藝術歌曲,流行音樂,鋼琴音樂,戲劇配樂,電影配樂等方面很有建樹,留下了一大批膾炙人口的藝術作品,身為教育家,他曾長期在國立音樂學院,國立社會
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