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鄉間的小路一教學理念本教案設計以音樂新課程標準為根據以審美為核心教師以情感為切入口教學注重情感的交流與體驗以興趣為動力打破以鋼琴為主要伴奏器樂的傳統給音樂伴奏注入新血液新元素突出強調以學生為本面對全體學生重視實踐與[ Tag ]
鄉間的小路一,教學理念,本教案設計以音樂新課程標準為根據,以審美為核心,教師以情感為切入口,教學注重情感的交流與體驗,以興趣為動力,打破以鋼琴為主要伴奏器樂的傳統,給音樂伴奏注入新血液,新元素,突出強調,以學生為本,面對全體學生,重視實踐與
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