4.3練習(xí)十三 1.長方形有（ ）條邊，（ ）個角。（ ）相等。 2.正方形有（ ）條（ ）的邊。 3.用四個同樣大的正方形不能拼成（ ）。 A 正方形 B平行四邊形 C 長方形 參考答案 1. 4 4 對邊 2. 4 相等 3. B
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第4單元總結(jié) 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點混淆正方形和長方形的特征。 誤區(qū)點撥 1誤認為四邊相等的圖形一定是正方形。 2長方形的對邊相等,正方形的四條邊都相等,并且它們的四個角都是直角。
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4.4七巧板 1. 數(shù)一數(shù)各類圖形。 正方形有（ ）個，長方形有（ ）個，三角形有（ ）個，圓有（ ）個。 2.七巧板是由（ ）各種圖形組成的，有（ ）個正方形，（ ）個平行四邊形，（ ）個三角形。 3. 仔細觀察下面
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第四單元測試卷（A） 一、細心計算。（16分） 300600 540-40 86050 480-400 710310 760240 500-40 38270 450-160 430530 520280 670-380 640-340 1000-650 320150 500-265 二、仔細填空。（30分） 1、長方形和
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第4單元 認識圖形 例1在下面的方格紙中畫一個長方形和一個正方形 分析 我們可以根據(jù)長方形和正方形的畫法畫圖, 長方形的畫法沿著小方格的邊畫讓長方形左右兩邊所占的格數(shù)相等，上下兩邊所占的格數(shù)相等（但保證
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第四單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數(shù) 一、填一填。26分 1.長方形的對邊 ,四個角都是 角。 2.正方形的四條邊都 ,四個角都是 角。 3.拉動長方形的對角,就可以變成 。 4.長方形和正方形都是由 條線段
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4.2 平行四邊形 教學(xué)內(nèi)容 教科書第65頁例2及第65頁的課堂活動2、3題，練習(xí)十三第3、5題，平行四邊形的特征。 教學(xué)提示 課堂上要給學(xué)生提供充足的時間，讓他們用不同的方法制作平行四邊形，并聯(lián)系制作過程交流平行
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4.7 練習(xí)八 1. 直接寫得數(shù)。 640 571 980 59-9 454 75-3 83-3 509 326 600 2. 誰釣的魚多些多多少條 3. 光明學(xué)校的學(xué)生去郊游,校長找了三輛車。 1號車和號車一共有多少個座位 2號車和號車一共有多少個座
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4.11 練習(xí)九 1.一1班有24名男生和15名女生。六一兒童節(jié)快到了,他們要開聯(lián)歡會。 2.小芳買回一些練習(xí)本,用去12本后,還剩下25本。你知道小芳買回多少本練習(xí)本嗎 3.媽媽帶著100元錢,如果要買兩件商品,可以怎么買 參
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4.13 練習(xí)十 1.在里填上“”“ 2.提示211536,90-4050,44549,30636,153449,70-2050 （連線略）。 3.67 66 77 53 88 21 52 77
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4.3 練習(xí)七 1.把下面算式按得數(shù)從小到大排一排。 80-20 90-10 6010 3060 80-50 80-40 2.看圖寫算式。 1籃球比足球貴多少錢 元 2買一個籃球和一個足球,一共多少錢 元 3. 學(xué)校原來有50盆花。同學(xué)們又搬來20盆,現(xiàn)
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第四單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數(shù) 一、看誰跑得快。18分 二、你知道的后面藏的是幾嗎12分 628 89-24 2439 6040 76-15 -1250 三、在里填上“”“ 四、提示211536,90-4050,44549,30636,1
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第四單元測試卷（A） 一、口算。（28分） 442 2750 2712 643 67-5 79-50 27-6 654 1240 816 1225 92-12 75-60 86-14 750 7811 2613 1223 67-16 65-60 62-12 435 4530 544 2025 76-14 75-12
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4.7 整理與復(fù)習(xí) n 教學(xué)內(nèi)容 教材第4951頁的內(nèi)容。 n 教學(xué)提示 在教師的提示下，先由學(xué)生自主對本單元知識進行回顧和歸納，再在教師的引導(dǎo)下系統(tǒng)回顧和整理，最后通過練習(xí)進一步熟練本單元所學(xué)的知識。 n 教學(xué)目
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七巧板情境導(dǎo)入拓展延伸課外活動活動探究認識圖形3情境導(dǎo)入活動1七巧板由哪些圖形組成觀察整套七巧板是由哪些圖形組成的完成下表。三角形三角形正方形三角形三角形平行四邊形三角形三角形正方形平行四邊形5個1個1
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練習(xí)十三復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)認識圖形鞏固練習(xí)4長方形有4條直邊，4個直角，對邊相等長方形有四個直角。長方形有4條邊，對邊相等。長方形的認識長方形復(fù)習(xí)舊知正方形有4條直邊，4個直角，4條邊都相等。正方形
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練習(xí)九100以內(nèi)的加法和減法（一）4復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)復(fù)習(xí)舊知兩位數(shù)減兩位數(shù)求兩位數(shù)相差多少計算。224536134224144365233732532225526749665788697577鞏固練習(xí)兩個組一共有多少人2
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練習(xí)十100以內(nèi)的加法和減法（一）4復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)時一般只把十位上的數(shù)字相加、減再在結(jié)果后面添上一個0。復(fù)習(xí)舊知用豎式計算兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)時，先把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和
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練習(xí)八100以內(nèi)的加法和減法（一）4復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)復(fù)習(xí)舊知兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)先把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)再把整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)相加結(jié)果再和一位數(shù)相加。兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)數(shù)兩位數(shù)減一
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練習(xí)七100以內(nèi)的加法和減法（一）4復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)看作幾個十，整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)只要把十位上的數(shù)字相加再在結(jié)果后邊添上一個0即可。復(fù)習(xí)舊知整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)只要把十位上的數(shù)
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