5.2 等式 u 教學反思 認識等式是學習方程的基礎，尤其是等式的性質，是解方程的基礎和依據，因此我在教學時給予特別重視。 1. 教學等式，從學生的生活實際出發，合理運用教材提供的素材，引導學生自己去思考，讓
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第五單元測試卷（A） （時間70分鐘 總分100分） 一.我會填（每空1分，共19分） 1. 0.8里面有（ ）個十分之一，0.69里面有（ ）個百分之一。 2. 0.54中“5”所在的數位是（ ）位，它的計數單位是（ ）。 3. 0.806
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第五單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填空題。16分 1.小數點左邊第一位是 位,計數單位是 ;小數點右邊第一位是 位,計數單位是 ;百分位在小數點 邊第 位,計數單位是 。 2.小東和小軍參加運動會,小
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5.6 練習課 u 教學內容 知識點小數的性質、小數的大小比較和小數點移動的變化規律。 教材第5859頁，練習十五3，4，5，6，7，8，9，10。 u 教學提示 小數點位置移動引起小數大小變化時教學中的一個難點。教師一
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5.8 練習課 u 教學內容 知識點名數互化。 教材第6162頁，練習十六4，5，6，7，8，9，10。 u 教學提示 第46題是名數互化，第7題是比較兩個名稱不相同的名數，必須先統一單位后才便于比較，第810題是生活情境
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第五單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填空題。12分 1.四點二五米寫作 m,就是 m cm。 2.五十二點三六元寫作 元,就是 元 角 分。 3.一瓶牛奶的價錢是3元5角,用小數表示是 元。 4. 4.02、4.68、4.5
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第五單元測試卷（A） 一、填空。（29分） 1.小數點左邊第一位是（ ）位，小數點右邊第二位是（ ）位，第一位是（ ）位。 2.寫（讀）出下面的小數。 十點五三 二點八 101.04 寫
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5.3練習十四 1填一填。 （1）把30本書平均分給4個學生，每人分（ ）本，還剩（ ）本。 （2）一個數除以9，余數最大是（ ）。 （3）347，被除數是（ ），除數是（ ），余數是（ ）。 2在里最小能填幾 625
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第五單元測試卷（A） 一、認真填空。（每空1分，共22分） 1、184表示把（ ）平均分成（ ）份，也就是（ ）里有幾個（ ）。 2、203的余數是（ ）。 3、53，最小是（ ），最小是（
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第五單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填一填。20分 1. 1有22個,平均分成 份,每份是 個,還余 個。 個 個 2有22個,每 個分成1份,分成 份,還余 個。 個 2.把一堆梨每5個分一盤,最
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5.1 認識人民幣（一） n教學內容 教材第5253頁例1、例2。 n教學提示 創設情境，讓學生參與觀察人民幣、分類、數錢的活動，讓學生在活動中認識各種面額的人民幣及元、角、分之間的進率，掌握數錢、換錢的方法
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5.4 練習十一 1. 小小售貨員。 要買的東西 付出的錢 找回 要買的東西 付出的錢 找回 5角 9元 2元 8元 2. 說一說。 3. 只移動3枚硬幣,你能把三角形倒過來嗎怎樣移 參考答案 1. 要買的東西 付出的錢 找回 要買的東
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第5單元 認識人民幣 例1王小明有16元錢，他買了下面的哪幾種東西后，正好把錢用完 2元 4元 7元 5元 12元 9元 分析 此題是屬于把各個數量合在一起看“和”是否等于題目中所要求的數，從題中可以知道“正好把錢用完
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第五單元測試卷（A） 一、填空題。（12分） 3角（ ）分 10分（ ）角 1角3分（ ）分 （ ）元（ ）角13角 8角（ ）分 90分（ ）角 5元5角5角（ ）元 1元2角4角（ ）角 5角5元（ ）元（ ）角 1角6分
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5.2 認識人民幣（二） n 教學內容 教材第5354頁例3、例4。 n 教學提示 學生在活動中認識各種面額的人民幣及元、角、分之間的進率，掌握元、角、分之間的互化。 n 教學目標 知識與能力學生能熟練地完成元與角
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第5單元總結 智慧小錦囊 認 識 人 民 幣 人民 幣的 面值 人民幣的面值有1分、2分、5分;1角、2角、5角;1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元 人民幣 的單位 及進率 2元20角 2角20分 人民幣的單位有元、角、分;
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第五單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、選擇合適的人民幣單位“元”“角”“分”填在 里。12分 一本圖書11 。 一支鉛筆5 。 一把小刀8 。 一盞臺燈35 。一個玩具熊10 。一個足球50 。 二、換
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5.3 認識方程 u 教學內容 教材第81-82頁“認識方程和根據數量關系列方程”，課堂活動及練習二十三的相關內容。 u 教材提示 方程是學生學習代數初步知識的開始。本節課的主要內容就是1.在具體情境中找到等量關系
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練習十四復習舊知課堂小結課后作業有余數的除法鞏固練習5表內除法的豎式計算，先寫代表除號，在除號里寫被除數，在除號外面的左側寫除數，根據乘法口訣求商，并把商寫在被除數的上面，商和被除數的個位對齊；把除
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練習十一認識人民幣5復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習認識人民幣復習舊知認識人民幣人民幣兌換人民幣兌換人民幣單位間的換算在里填“”“”或“”。1角8分1元10角1角9分2角3元2元9角23元25元100元
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