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快樂的音樂會教學理念1老師關注學生自主探索學習能力的培養教師沒有單純的只是教學生學唱歌曲而是要通過一些能夠讓學生感興趣的方法和策略來引導學生去學提供給學生更廣闊的思考空間更大的探索空間讓學生在聽一聽看一看猜一猜唱一唱玩[ Tag ]
快樂的音樂會教學理念,1,老師關注學生自主探索學習能力的培養,教師沒有單純的只是教學生學唱歌曲,而是要通過一些能夠讓學生感興趣的方法和策略來引導學生去學,提供給學生更廣闊的思考空間,更大的探索空間,讓學生在聽一聽,看一看,猜一猜,唱一唱,玩
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