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西師大版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課題名稱單元4活動(dòng)1玩轉(zhuǎn)QQ空間分享學(xué)生年級(jí)五年級(jí)課時(shí)2課時(shí)教材內(nèi)容分析隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)日益深入普通百姓的工作,學(xué)習(xí)娛樂和生活,網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康產(chǎn)生了巨大的影響,所以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在
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西師大版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)過程,第二課時(shí),教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備情景導(dǎo)入教師打開一個(gè)學(xué)生的QQ空間日志的漂亮相冊(cè),學(xué)生欣賞,欣賞完后,讓學(xué)生體會(huì)到QQ空間相冊(cè)的趣味性,老師揭示課題,與學(xué)生一起去探索QQ空間相冊(cè)的制作
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西師大版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課題名稱單元4活動(dòng)3開個(gè)微博申請(qǐng)微博賬號(hào)學(xué)生年級(jí)五年級(jí)課時(shí)3課時(shí)教材內(nèi)容分析來源,學(xué),科,網(wǎng)Z,K本教材為新版教材,教材的內(nèi)容體現(xiàn)了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗(yàn),是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí),動(dòng)手動(dòng)
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西師大版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課題名稱讓單元4活動(dòng)4世界了解我微博的發(fā)布與管理來源,Z,k,Com學(xué)生年級(jí)來源,學(xué)科網(wǎng)Z,K五年級(jí)課時(shí)1課時(shí)教材內(nèi)容分析本課是西南師范大學(xué)出版社小學(xué)信息技術(shù),下冊(cè),第四單元活動(dòng)4的內(nèi)容,是學(xué)生在掌握上網(wǎng)的基本方法
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