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整理書包課后反思此綜合實踐活動的設計從學生的生活實際出發,針對孩子亂拿亂放這一問題,從教孩子整理書包入手,教孩子學會整理自己的物品,讓學生初步感受自己整理學習用品及生活用品的好處,養成分類整理自己的書包及其它用品的習慣,初步掌握整理物品的一
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