毛茸茸的動物教案 教學目標： 1、 了解動物的生活習性及外形特點，感受動物的美和可愛。感受材料的特性，探討 如何巧妙運用各種材料，以撕紙?zhí)懋嫷男问奖憩F(xiàn)有創(chuàng)意的“毛茸茸的動物”。 2、 培養(yǎng)保護動物的環(huán)境意識，體驗合作、探究、發(fā)現(xiàn)的喜悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學習的興趣。 3、 通過探索各種材料，以自由或合作的形式創(chuàng)作表現(xiàn)“毛茸茸的動物”，培養(yǎng)學生的綜合學習能力和創(chuàng)新精神。 教學重點：掌握運用撕紙
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撕紙動物教案 教學目標： 1、通過本課的學習，了解動物的生活習性，外形特征，從中感受動物的美和可愛，能巧妙運用紙材表現(xiàn)動物。 2、利用紙材自由探索、自由創(chuàng)作表現(xiàn)動物的方法。培養(yǎng)學生手腦協(xié)調(diào)能力。 教學重、難點： 重點：欣賞、感知、探索、表現(xiàn)動物的形、色和動態(tài)的美。 難點：巧妙運用紙材，撕出有創(chuàng)意的動物形象。 課前準備： 師：準備動物花紋的范畫及動物形象的白描圖，點狀、條狀、塊狀花紋各一張。 生：準
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第二單元 動物的一生 第五課 生生不息的動物 一、教學目標 1.科學知識 知道動物的一生都要經(jīng)歷出生、長大、衰老和死亡。 知道動物繁殖后代的方式主要有兩種，一種是卵生，另一種是胎生。知道有了繁殖，動物才能生生不息。 2.科學探究 觀察了解魚、雞、熊貓的一生，能發(fā)現(xiàn)動物共同的生命歷程，經(jīng)歷出生、長大、衰老和死亡四個階段。 通過比較動物的繁殖方式，能夠區(qū)分卵生和胎生的不同，進而辨別常見動物的繁殖方式
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寧津縣新城實驗學校課時教案 第 4 次 年級 四年級 學科 科學 授課人 張俊強 授課班級 四.3班 授課時間 2020.09.25 課題 4哺乳動物 教學目標 認識哺乳類動物的外形和生長發(fā)育的共同特征，形成哺乳動物的概念；培養(yǎng)學生的觀察、比較能力和歸納、概括、實驗操作及創(chuàng)新能力； 教 學 重點 哺乳類動物的外形和生長發(fā)育的共同特征 難點 培養(yǎng)學
哺乳動物
卷紙小動物教案 教學目標： 1.初步了解紙立體造型的方法與動物的有關(guān)知識。 2.通過卷紙動物的設(shè)計與制作，發(fā)展學生的立體造型能力、形象思維能力和動手能力。 3.體驗美術(shù)活動的樂趣，激發(fā)學生對美術(shù)的學習興趣和對小動物的愛心。 教學重、難點： 教學重點：用基本的卷紙方法，設(shè)計制作具有立體效果的動物形象。 教學難點：能讓動物站立。 教學準備： （學生）雙面膠、剪刀、各種色卡紙或其他質(zhì)地較厚的彩色紙。
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卷紙小動物教案 教學目標： 1.初步了解紙立體造型的方法與動物的有關(guān)知識。 2.通過卷紙動物的設(shè)計與制作，發(fā)展學生的立體造型能力、形象思維能力和動手能力。 3.體驗美術(shù)活動的樂趣，激發(fā)學生對美術(shù)的學習興趣和對小動物的愛心。 教學重、難點： 教學重點：用基本的卷紙方法，設(shè)計制作具有立體效果的動物形象。 教學難點：能讓動物站立。 教學準備： （學生）雙面膠、剪刀、各種色卡紙或其他質(zhì)地較厚的彩色紙。
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12可愛的動物教案 教學目標 1.初步了解動物的生活習性和外貌特征。嘗試運用各種折、卷、剪、貼等方法，大膽巧妙地設(shè)計制作出可愛的動物。 2. 引導學生大膽想象，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力。通過探索各種媒材自由創(chuàng)
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教學理念 由于目前獨生子女普遍，來自家庭及生活中的包辦代替、過分關(guān)懷、溺愛問題非常嚴重，導致幼兒缺乏主動解決問題的意識和能力，表現(xiàn)在遇困難膽怯、退縮、等待、依賴，這不利于幼兒形成健康的人格，不適應(yīng)當
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我學小動物小班 活動名稱 主題網(wǎng)絡(luò)五活動六我學小動物 活動時間 1課時 活動目標1、培養(yǎng)幼兒大膽的用自然音說話、唱歌。 2、引導幼兒在模仿小動物的活動中獲得快樂。 3、指導幼兒表演出幾種典型動物的叫聲和動作
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小班語言活動 親親小動物 活動目標 1、結(jié)合情景理解詩歌內(nèi)容，學習有表情地朗誦。 2、培養(yǎng)幼兒熱愛小動物。喜歡小動物的情感。 活動準備 請大班幼兒配合老師情景表演（小雞、小貓、小狗）；圖片（頭飾）若干個
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幼兒園小班體育游戲?qū)ふ倚游?目標 1能認識幾種身體體態(tài)不同的動物。 2會模仿幾種小動物走路的姿勢，用身體運動的不同及不同的踏踏聲表現(xiàn)動物。 準備 1熟悉幾種表現(xiàn)不同動物走路的樂曲。 2大象、小兔
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粵教版科學三上1.4草地里的小動物教案 課題 草地里的小動物 單元 一單元 學科 科學 年級 三年級 學習 目標 1知道草地里和泥土里都生活著多種多樣的小動物。 2嘗試運用觀察和比較的技能探究泥土里小動物適應(yīng)土
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粵教版科學三上1.7網(wǎng)上學習保護動物教案 課題 網(wǎng)上學習保護動物 單元 一單元 學科 科學 年級 三年級 學習 目標 1.能列舉出我國的幾種珍稀動物。 2.舉例說出人類生產(chǎn)、建筑等活動對動物生存產(chǎn)生的影響。 3.通過搜
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粵教版科學三上1.6森林里的動物教案 課題 森林里的動物 單元 一單元 學科 科學 年級 三年級 學習 目標 1.認識在森林里常見的動物種類。 2.通過觀察、分析，探究在森林的不同區(qū)域生活著哪些動物，它們是怎么生活的
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粵教版科學三上1.5海洋里的動物教案 課題 海洋里的動物 單元 一單元 學科 科學 年級 三年級 學習 目標 1.知道海洋里生活著種類繁多的動物，感受海洋動物的多樣性。 2.能通過觀察及查閱資料的學習方式，了解各種
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你晚上一個人睡在一間小房間嗎”每每問及幼兒這個問題，很多幼兒的頭都會搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。幼兒的生活經(jīng)驗貧乏，認知水平低，平時愛聽的童
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活動目標1、學會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。2、提高手的控制能力，進一步提高對繪畫活動的興趣。3、提高觀察智力、模仿智力、構(gòu)思與想象智力。活動準備1、電腦制成的動畫螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕
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活動目標 1、 激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣。 2、 培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。 3、 學習9以內(nèi)數(shù)的點數(shù)，按數(shù)取物，分類計數(shù)。 活動準備 1、 大圖畫4幅，每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形
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教學內(nèi)容學習歌曲動物說話感受描寫動物的音樂教學目的1、 注意聆聽描寫小動物的音樂，知道動物是人類的朋友，人與動物和睦相處。2、夠用親切、柔和的聲音演唱動物說話。3、音樂中感受動物的可愛形象，嘗試用動作
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教學目標 認識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學生的立體造型能力。激發(fā)學生愛護動物的情感與團結(jié)合作的精神。 教學
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