陽光下物體的影子教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 陽光下物體的影子是教科版三年級下冊太陽、地球、月球單元的第2課。通過探索一天之中影子的變化規(guī)律，進而了解太陽位置的變化規(guī)律。 本課的主要內(nèi)容是通過模通過制造簡易日晷的活動，讓學(xué)生探索一天中影子的變化規(guī)律。由于該活動需要學(xué)生記錄一天中影子的變化情況，因此采用兩個課時進行教學(xué)。第1課時聚焦問題“一天中，影子有什么變化規(guī)律”，了解學(xué)生的前認知并引出日晷。探索環(huán)節(jié)
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陽光下物體的影子第4課時學(xué)習(xí)指引 一、學(xué)習(xí)準備 材料準備A4紙一張、橡皮一塊、直尺一把、長度約3厘米的牙簽一根（請?zhí)崆凹舳蹋⒋笮〔煌膱A形物品四個（如塑料蓋、碗、透明膠）、紅色黑色水筆各一只、手表一塊
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教科版三下第三單元第2課 陽光下物體的影子習(xí)題 1、 填空題。 1. 太陽為我們送來___________和___________。 2. 我們可以模仿古人，制作一個簡單的日晷，幫助我們找到影子的______________________。 3. 制作日晷
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教科版三下第三單元第2課 陽光下物體的影子教學(xué)設(shè)計 課題 陽光下物體的影子 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級 三 學(xué)習(xí) 目標 1. 一天中，在太陽光的照射下，物體的影子變化有一定的規(guī)律。 2. 日晷是古代測量時間的儀器。 3
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教科版科學(xué)三級下3.2陽光下物體的影子教學(xué)設(shè)計 課題 陽光下物體的影子 單元 3 學(xué)科 科學(xué) 年級 3 學(xué)習(xí) 目標 科學(xué)概念目標 1.一天中，在太陽光的照射下，物體的影子變化有一定的規(guī)律。 2. 日晷是古代測量時間的儀器
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3.2陽光下物體的影子同步練習(xí) 一、填空題 1、_____是古代測量時間的儀器。 2、太陽_____的變化會引起物體影子的變化。 3、陽光下物體影子的方向與太陽的方向_____。 4、太陽最高時影子最_____，太陽位置最低時影
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陽光下物體的影子教學(xué)設(shè)計 深圳實驗學(xué)校小學(xué)部 林景武 【教材簡析】 本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第2課。在第1課中，學(xué)生了解了太陽和月球的很多特征，而本單元第2、3、4課將帶領(lǐng)學(xué)生探索太陽和月
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科學(xué)教科版三年級下冊,一天中,在太陽光的照射下,物體的影子變化有一定的規(guī)律,日晷是古代測量時間的儀器,太陽位置的變化會引起物體影子的變化,科學(xué)概念目標,1,2,3,掌握制作簡易日晷的方法,能根據(jù)觀察記錄紙,實事求是地分析一天之中影子的變化規(guī)
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陽光下物體的影子聚焦你有我有他也有黑身黑腿黑黑頭燈前月下跟你走就是從來不開口我走它也走我停它也停無光它不在光強它顯形在陽光下的物體可以產(chǎn)生影子，你們都見過類似的影子嗎活動請你觀察這些影子的照片并根
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2陽光下物體的影子教科版科學(xué)三年級下新知導(dǎo)入猜謎語你有我有他也有黑身黑腿黑黑頭燈前月下跟你走就是從來不開口。影子你猜對了嗎新知導(dǎo)入怪物“影子”新知講解一天中，影子有什么變化規(guī)律太陽為我們送來光和熱
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陽光下物體的影子科學(xué)教科版三年級下新知講解有個好朋友天天跟我走。有時走在前有時走在后。我和他說話就是不開口。猜謎語影子新知導(dǎo)入當(dāng)每天陽光灑滿大地的時候，我們不僅看到身邊的一切，還能看到陽光給我們留
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影子游戲在教室外走廊上玩影子游戲，可以是踩影子、追影子、變影子，等等，也可以讓學(xué)生觀察校園里的影子。教科版小學(xué)科學(xué)三年級下陽光下物體的影子太陽、地球和月球單元第2課聚焦影子聚焦問題太陽為我們送來光和
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